那今天晚上我们学习这个六大逻辑的第三个逻辑啊，
叫做从上到下的这个。
那这个逻辑的话呢，
它主要讲到的是有关，
那我们工作层次工作层级的这么一个内容。
那么我们在单位当中去写文章的话呢，
呃一般来说我们的这个文章的内容啊，
它是按照什么呢？
它是按照从上往下去写的那具体是什么样？
我们来边做题啊，
边去进行讲解。
那首先请大家回答我们的第一个题啊，
在从上到下的逻辑当中写作的顺序啊，
我们应该去如何去进行安排。
那这里的话呢是先写村里的工作，
再去写乡镇，
最后再写的那这个它是有问题。
那我们从上到下的逻辑的话呢，
肯定它是干什么？
先从最顶层写起啊，
先写中央，
再写省里面再写市里面再写区县啊曲县，
然后呢再去写乡镇，
最后再去村。
那所以的话呢，
在这里啊先写下级的工作，
再写上级，
这个是有问题，
那就是先写上级的工作，
再去写下级的，
就是按照这么一个顺序来啊，
这个就是我们以前所说到的，
什么呢？
叫做奉天子，
以令诸侯。
那就在我们国家的这个政这个历史当中啊历史当中所形成的一个政治惯性，
就是所有的工作他都是什么？
都是从自上而下的，
就是下级单位。
你的这个工作并不是由你自发而行，
而是你要为了落实上级的相关的工作和要求，
做的这个就叫做奉天子，
一定你搞懂了这个道理啊，
对于你在平时在做工作其实有很大的那很多人埋头苦干啊做工作，
那就是干什么老黄牛埋头苦干。
这个从某种意义上来讲呢，
它是贬义词啊，
呃，
为什么说它是一个贬义词呢？
那就是他去干工作啊，
他只看到他自己脚底下的一亩三分地，
他不去看什么呢？
不去看上级的要求，
不去看上级的这个方向，
所以你埋头苦干干了半天，
你会发现毫无收获。
而真正的高手是什么？
那就是把上级的这个精神的要求啊啊，
也能够纳入到自己的这一个一亩三分地当中。
那这样的话呢，
你做的工作他就是符合上级的这个需要。
那上级一看，
哎，
这个人不错啊，
有悟性。
那我提出来的想法呢，
他能够马上去进行落实，
并情和结合他本地的情况，
结合他自身的情况去进行优化。
那这个是上级他最喜欢看到的啊一种情况。
那上级最怕看到的是什么呢？
最不喜欢看到的是什么？
那就是你你呀自己做，
自己就完全不顾上级的工作安排和要求这一点。
实际上在工作当中非常常见啊。
那凡是有过上层管理工作经验的，
就一定会发现就上层所发的一些文件和通知啊，
有的下级单位他根本就看你明明就已经写了通知，
具体怎么去做这一件事情。
一二三都把它列出来啊，
甚至是说有的具体的时间都有明确的交代。
但是下级单位的话呢，
他可能就按照你你的要求做。
那这个是上级单位最不看到的啊。
好，
那搞懂这个道理啊，
自然而然对于你个人的一个晋升，
其实也有很大的这个就不用多说了，
对不对？
因为你们的提拔不是靠下级，
你们的提拔是靠什么？
靠上级啊，
他们对于你这个工作评价，
所以你你做的工作来讲，
自然而然那都是为了什么？
为了符合上级的精神和要求以及战略去做的这就是我们这个从上到下的这个逻辑的含金量，
这个工作的含金量，
非常希望大家能够在后期的课程当逐步的去会啊，
那第二个奉天子以令诸侯在公文写作当中具体应用指的是哪种逻辑。
刚才已经说过了啊，
这里的话那就是从上到下的论啊，
什么叫做奉天子，
以令诸侯啊呃奉天子以令诸侯啊啊，
来自他我们的三国演义里面讲到的，
对不对？
那他讲到的东西，
那就是曹操，
他本来他是一个很弱小啊一股势力。
但是呢他做了一些非常正确的事情，
那就是干什么？
把皇汉天子啊接到自己身边。
所以的话呢，
从此以后这个曹操他说的话，
他就能够号令什么号令天下。
大家不知道你这个话，
他到底是天子说的呢，
还是你曹操说的，
反正你这么一说呢，
大家就照着去办了。
而且的话呢有了这天子在曹操的身边，
很多的人才都跑到曹操那里，
而不是跑到袁绍那里。
因此的话呢，
曹操的势力他就越来越壮大。
而袁绍的势力以及他的社会的威望呢就越来越这就是曹操和袁绍啊在这个斗争过程当中，
曹操赢的一个重要的原因。
那么我们在单位里面工作，
其实就是说我们要去让自己的下级这个下属啊，
下级部门要去干相关的工作，
我们都要去说什么。
我们这一个工作是深入贯彻落实市委、
市政府相关的工作精神。
我们这个工作作深入贯彻相关关件件的会议精神。
那什么么去说这句话呢？
那就是告诉他，
我让你们干的工作，
那不是我个人要求你干的，
也不是我们单位要求你干，
但是上级领导安排和推进的，
你们必须得必须得做。
那大家一般的话呢，
下属的话呢，
有些下属比较跳的，
你给他去布置和安排工作的时候，
他往往还要去反问你一句啊，
有没有红头文件，
为什么让我去干这件事情，
有没有上级级文干？
那如如果你没没有件件没有相关的一个啊这个支持你的这个证据，
那可能下级他可能反跳。
你因为你可能是中层啊，
他们不想听你的。
但如果你这个时候把文件呢通知啊摆在这个地方，
他们就哑口对不对？
同样的一件事情啊，
同样的一件事情，
有上级的这个要求和没有上级的这个要你推荐的力度，
它就就完全不一样。
这个就叫做什么？
自上而下的顺势而为，
这也是干工作的一个重要的一个方式和方法。
我们叫做师出有名和出师有名。
这个名它指的是什么名？
它就指的是天子的号令，
指的是上级的号令啊，
我们大家在单位里面做工作，
它就是这么一个本质上就是这么一回。
然后第三题在工文协作当中，
从上到下的逻辑结构通常体现在这些内容安排当中啊，
这个从位到下的逻辑啊，
我们来看下单位层级与任务分配的安排，
执行过程与反馈机制的安排。
顺序体项目与制度的安排顺序上层精神的一个方式。
当安排应该是指的是这个东西，
从上到下的话呢，
基本上就是按照这么就上级，
它是上级，
他能够给我们什么呢？
实际上上级能够给下级的东西，
其实都是务虚的东。
比如说给精神，
给政策，
给文件，
给要求给战略给部署，
就是给这些东西，
那下级你得出什么呢？
你得出人你得出力，
你得出这些啊。
所以的话呢，
我们在写文章的时候，
大家有没有发现往往在文章的前面，
或者说是在句子，
它都是啊根据相关的工作部署，
深入贯彻落实上级的要求。
然后积极推进相关的工作战略部署。
那这些所谓的要求啊精神啊，
战略部署其实都是什么？
都是上层啊文章的后面的话呢以及句子的后面呢其实都讲到的是底层的一些细节。
具体的就是到了下属这一个层级，
大家就开始干嘛搞相关的一些活动啊，
开展相关一些具体一些措施，
以及呢推进人才、
队伍建设等等等等。
这些具体啊这个的话，
上层精神与下措施。
第四题，
从上到下的逻辑适用于啊下哪些情情况。
我们来看一下，
写企业内部总结是先写员工个人层级再写集团公司的成果，
这个肯定是有问题，
对不对？
写国有企业报告是先写项目公司在写总公司。
那项目公司章的上是整个国有企业当中最底层的这个工作单位了。
这个我之前的课程也讲到过，
撰写地方性政策文件时，
只需提及下级啊，
我们去看很多的政策文件，
它其实都要提到上层的什么政策的来源，
是它一定它会有一个来源。
然后最后大家政府工作作告告先先写个中央央在在省里面的。
那基本上来讲的话呢，
我们再去写，
比如说去撰写我们本地的啊一个工作报告，
或者说是政府府肯肯定干干么？
先写什省深入贯彻落实啊党中央什么什么样的一个工作？
不这个呃积极推进省委第次啊这个党代会啊，
这个不断的落实啊，
市委市政相关的精神，
就是按照这么一个顺啊。
好的，
这是我们的第四题。
然后第五题从上到下的逻辑在文中提到的工作层级。
最上层的层级通常是什我们的层级啊，
其实大家应该都知道啊，
有中央部委省啊区这个这个区指的是自治省区，
然后呢还有指的是市，
然后再讲指到的是这个县和区区县以及然后到再到这个乡镇，
最后带到这个村。
当来讲村它并不是行政单位啊，
但是我们在写文章的时候的话呢，
往往把这个村呢也会包含进。
那所以的话呢，
我们最上层的层级，
那就是中央的工啊，
这个务虚多言。
第六，
在五大维度当中，
按照从上到下的工作逻辑来层级，
这是是这个工作工作。
按照我们的五大维度，
我们五大维度还记得吗？
分别为工作的来源，
工作的名称、
工作的工式、
工作的内容和工作的结果。
为什么我在一开始的时候就这么去排列这么一个顺序？
其实它当中就暗含着一个什么暗含着从上到下的逻辑，
从大到小的逻辑，
从上到下的逻辑就是暗含着这一层逻辑。
在这当大家学六大逻辑学的越深的，
你会发现好文章它一定是重复了多个逻辑啊，
你能够从一篇好的文章，
好的句子里面看到多个逻辑，
这都是啊这个这个优秀文章的一种表现。
所以在这个地方，
我们最顶层的逻辑是工作来源嘛，
对不对？
这个相信都很简单啊，
就是我们在写工作来源的时候，
都是写什么？
深入贯彻落实上级的精神啊，
积极围绕这个工作要求，
战略部署，
这就是工作来源。
为什么要让你们去在来源当中出现这些标志性的一些词，
按照啊贯彻啊、
学习啊、
落实啊，
然后呢精神战略要求，
其实就是告诉别人这个东西，
它就来自于上。
如果说你没有这个东西啊，
那人家是看不出来的这第六第七题，
那么工作名称在五大维度当中的位置相对较高啊，
因为它是排名老二嘛，
排名第二位啊，
那这意味着他在写作当中应该如何去处理？
如何何处理啊？
第一个工作内容在更加详细的描述，
这个应该不是吧，
是不是应该说工作内容其实应该需要去更加详啊，
工作内容要更细细，
比工作内容更高层次的描述，
哎，
应该就是它了。
因为工作名称它是包含工作内容，
所以它呢作干什么？
更高层次的去概述与工作方式同等对待，
那肯定不对。
放在工作来源之后直接进入工作结果。
那这个也对啊啊，
这道题居然有选错的第八题，
工作内容更加维度当中，
代表第一个对工作的整体评价和结果不对的。
那么在这个地方大家注意啊，
作为一个，
如果说你没有进行过公文写作训练的同写的公文的句子，
大部分的同学往往都会是全部都写成工作内容，
就整个句子当中，
它只有工作内容或者说是工作内容加上工作。
结果。
这样的话呢，
其实你还算得上是一个有一点点入门的啊，
有一点点入门的这么一个语感。
但是的话呢，
对于文章的理解来讲，
还是差了很长很长一段。
那工作的名称和称呼啊，
对最细致的具体执行措施应该是这个吧，
对不对啊？
工作内容实际上是在句子当中五大维度当中，
它是最具的细节的一个措施啊，
他能够把工作名称啊这种概括性的啊，
名这个工作内容细化具体出来。
那么最上层的战略方向这个是不对的。
 ok 这个的话呢就是我们前面的基础知识，
相对来讲的话呢比较简单啊，
接下来的话呢请大家小试牛刀，
我们先做几个排序题。
那在这里的话呢，
一共有四句话，
请大家呢分别按照我们从上到下的逻辑辑给去进行排序序面。
开始排序的时候候注啊，
要形成一个正常的带有标点符号号句句子。
好，
我们来看一下啊，
那么在这四句话当中显著提升了什么能力，
什么能力，
这个一看就是什么？
就是结果它肯定是放到最后一句，
然后看这前面这三句话哪一句话应该是最顶层呢？
这个是两百家中小企业写这么细节，
它肯定并不是工作名称，
对不对？
那工作名称应该是这个的助力小微企业成长工程，
对不对？
是它然后的话呢再去讲什么？
哎，
五十场这个政策宣讲会和一百场融资对接会，
这个是对于这个工程的一个更细节的一个展示。
然后呢它呢层级要比它要更低啊，
所以来讲它第一啊它第二它第三它最后这个应该来讲的话呢是简单的。
第二题很好啊，
第二题我们来看一下，
启动全市重点交通建设工程。
这个地方的层级是什么？
全市的对不对？
这里有个大幅提升能力，
这个应该也算得上是工作成绩，
它应该放到最后协调工到。
然这这里是全市这个地方是各区相关部门。
那所以来讲它的这个层级要比它要更低一些啊。
那么那所以的话呢，
应该是它是排第一吧，
它第二个它第三它最后这个地方它没有单位，
它只是表达具体工作了啊，
对不对？
很好啊，
都做对了。
我们来看一下第三题。
好的，
我们来看一下啊，
这个地方来看第发。
哎，
这个是作为最后的一个结果，
嗯，
这里是推进国家创新示范区，
这个层级比较高，
对不对？
然后接下来这这个是第一，
这个是第二，
这个是第三，
这个是最后啊这个发放补贴应该算得上是它相对来讲底层具体的工啊底层具体的工作。
那像这个地方工作组，
他肯定他相对来讲比他要更高一些，
对不对？
第四题很好啊，
也都搞定了。
那这里的话呢是首先他是第一句话，
全市的，
然后是配合相关部门，
这是第二句，
然后再是社区吧，
它是市相关部门，
然后呢是社区，
最后的话呢是结果啊，
他这个从上到下的逻辑还是非常的清晰的。
第五题，
这道题也非常的直观。
好，
我们来看一这一个地方，
首先是启动全市的啊，
这是全市的，
然后是联合各区的那然后接下来是投入啊五十亿元用于这个公路和桥梁，
这个是非常具体，
然后是有效提高，
这是最后的一个结果啊。
第五题第六题，
这个题基本上和上一道题差不多啊，
我们直接讲这里是全面启动这个工作计划划。
这个是最顶层的一个啊，
然后再是联合市级相关的环保部门，
对不对？
再是推节节技术改造项目多少个，
最后的话呢是显著啊减少废弃排放哦，
这个地方应该是一个顿号吧，
对不对？
改善空气质量。
当然也没有关系啊，
我们把它当做同一个句子去干的。
然后第七题这个应该啊也做对了，
很好啊，
这个地方是们来一下啊。
那首先的话呢，
这个推动就业率提升到百分之九十五，
那这个肯定是一个结果。
对对，
注意这个动词推动它它一它都都放放在么么放在这个公工和效化推动啊，
大概这个个率率多少少呢？
百分八八十上上大概概这个高的一个概率，
它这个放在在面，
但是呢呢很少见啊，
果果在前面的话你也不要觉得很怪，
但是呢它很少会出现在前面。
呃，
那这里的第一句应该是他他是最后一句。
那然后接下来呢应该是什么？
应该是这个市一级啊教育部门与各高校合作制定人才培养方案。
然后细节是什么呢？
细节就是实施了这个工程，
并且培养了五千名高手啊，
人才应该是这个是比较细节的，
对不对？
培养的他连多少个人才他都说出它第八题应该问题不大啊，
这一道题应该相对来讲比较简单啊。
我们来看一下，
这里的话呢，
应该是这个地方实现出行平均缩短百分之二十。
实现的话呢一般也是作为结果的一个标志性的一个动作啊，
标志性的一个动词。
大家注意一些，
所以启动全市，
这个是全市的一个提升计划。
那么他应该是放在前面组织多个部门。
那这里多个部门它肯定比市一级要干什么，
要低一些，
所以他排第二，
他排这个他排第一，
他排第二，
那么他排第三，
他排最后一好第九题。
那我们来看一下，
这里的话呢，
是启动全市企业，
这个是全市。
然后是这里有个行业协会，
对不对？
那下面的话呢，
有个企业，
那到底是企业更大，
还是行业协会更更高一些呢？
肯定是行业协会的层级要更高一些吧，
对不对？
那所以它是第一，
它是第二，
它是第三。
最后的结果呢是提升的竞争力，
并加速了这个国际化的一个进程。
第十题很好，
有个问题提大啊，
这里的话首先第一个是启动这个提升工程吧。
然后接下来这是顶层的，
这里有个显著提升啊，
群众满意度提高多少。
这里很明显它是一个结果，
它是放在最后那然后接下来应该是新建卫生所更高一点呢？
还是组织专家团队呢？
那应该来讲的话，
应该是他要层次要更高一些啊。
那新建卫生所啊培训呢，
这个医生呢配备医疗设备啊，
他这个地方讲到的细节就非常的具层级，
也更加贴近于这个实际的工作了。
所以他的这个层级呢应该是作为一个工作内容。
大家在呃看的时候啊，
也逐步的培养一种对于公文句子的一种感知啊，
就是说平时的公文的句子，
它就是这么去写的，
就是工作内容啊啊，
工作名称呢它怎么去写？
对，
在这里的话呢，
它都是符合从上到下的逻辑的。
今天晚上我给大家选的这些句子啊，
都是符合从上到下的逻，
它不一定说是直接的一个隶属关系。
但是从层级上来讲的话呢，
它有上下之别。
那这里我们来看一下，
首先第一个应该是什么部署全市的环境保护专项行动这全市的。
然后呢，
第二个呢是以各县区对不对？
这个层级要更低一些啊，
各县区，
然后接下来是具体的工作了，
叫做分配专项资金三亿元，
推进重点污染治理项目应该是在这一块，
对不对？
然后最后呢，
那就是城市空气质量达标率由百分之七十提升至百分之九，
应该是它好十二题顶层的工作往往它都是戊需的啊，
大家注意这一点，
要么是务需的，
要么它有一些这个直观明了的一些提示词。
比如说省里面或者是省这个省级啊，
全国啊、
全市啊很好，
我们来看一下，
这个应该是首先是启动全省的这个乡村振兴战略，
这是第一个，
对不对？
然后接下来呢，
接下来的话呢，
应该是这个吧，
成立领导小组啊，
成立领导小小组的话呢，
它是比较上层的一个功。
然后接下来那就是专这个安排专项资金啊，
用于这个这个基础设施建设。
最终的话呢是推动农业现代化。
哎，
你看这个推动它又出现在了什么？
最后的一个句子当中，
对不对？
十三题在读的时候啊，
务必要注意这些标志性的一些关键词，
就阅读速度，
它怎么提上来呢？
其实并不是你快速把所有的信息全部都消化完，
这不可能的一点，
我们怎么怎么样快速速的去精准的去获取信息。
其实都是靠关键词和标志性的一些词语很好啊，
这一题应该也没有问题。
首先第一句话应该是什么？
确定提升城市交通系统的总体目标和策略。
这个是上层的叫做总体目标和策略。
相对来讲比较务虚和抽象了。
那么然后接下来呢显著提升，
那这个显著提升的肯定是表达一个结果啊，
放到最后那中间我们应该是放什么呢？
这里是制定了方案，
然后下面的话呢是投入十五亿元。
那很明显按照上层更加抽象象虚虚这么一个顺序来讲的话呢，
先是确确定了总体目标和策略。
然后呢制定实施方案，
明确各个部门的工工作责任。
然后第三步再是投入实际的资金放在这个基础设施当中。
最终呢显著提升的这个效率啊和便利性，
按照这么一个套路去走就可以了。
十四、
你你说的是哪一道题？
是十三题吗？
你为什么会把第三句会认为是工作？
结果呢？
你从哪一个角度可以判断出它是工作结，
它并不是工作结。
它说一个工作措施呀，
投入十五亿元，
用于很明显的一个工作措施啊，
它并不是一个结果啊，
它没有办法去。
如果的它如果都如果不了工作，
结果它有明显的标志性动词。
之前我就说过了，
提升什么完善什么，
实现什么啊，
这些动作非常的明显好。
十四题我们来看一下，
这里的话呢，
是首先是这个吧，
总体方向和要求，
这个应该是摆在前前面，
对不对？
结果应该是什么全面提升。
那你看这个全面提升，
它就是表达一个标志性的一个表达结果的这么一个动词。
那中间这个地方呢看一下建立领导小组，
并明确各部门的职责制定实施细则，
并设立这个专项改革基金。
那一般来讲的话呢，
你单纯的这么去看，
就感觉这个什么细则，
他可能应该是放在最前面啊。
但实际上我们在这个地方领导小组应该放在更前面，
明确确个部门的这个就按照这个顺序来。
你说为什么就工作，
他就是这么干的。
就之后的话呢，
我们会讲到这个工作剧情啊，
工作剧情这一个工作剧情的话呢，
一般他都是干什么？
有这个成立领导小组，
在这个地方就是我们在机关单位里面做事，
他有个逻辑顺序，
比如说你要去新成立一家单位，
一家单位，
他从从零开始诞生，
他最先有的是什么？
最先有的是什么？
最先有的是一要要成立一新单位位，
最最先干干么么？
确确一个一一确确完了一把手组，
再会再去确定这个班成员员确定完班子成员之后，
再会去确的中干，
最后才会通过过么么开招进来。
那者者位是从其各各个单位啊去招一些年轻干部啊，
把它给补充上去，
才会形成一个新的一个单位啊，
是这么一回事情，
这是机关单位办事的一个一个流程。
包括我们去做任何新工作，
它都是一开始干什么？
成立领导上你没有这个领导小组，
没有这个组长，
没有这个副组长，
没有成员，
你这件事情压根就干不了。
所以的话呢，
这个应该是摆在第二位啊，
这个是在第三位，
相对来讲讲要更加具体，
更加接地气一下啊。
第十五题好，
十五题你搞懂了上一道题的，
他的这个逻辑之后，
你就能够搞懂第十五题的。
它的这个逻呃在讲这个之前的话呢，
让我们这个视角再打开一下，
就是我们再回到这个逻辑的本质上去思考问思考，
就我们怎么样才能够把公文当中的逻逻辑，
把这这这个理题你才能够写到位呢？
关键在于这当中最关键的是最关键的那就是你得工作啊，
你得懂工作。
你像我刚才给大家去说的这个成立一家新单位，
它的这个整个的一个流。
假如说我从来没有在机关单位工作过，
我没有这个工作经历，
没有这个工作经验。
你觉得我能够把这个东西把它给讲出来，
肯定讲不啊我所形成的这一套理论和方法，
一方面是我对于公文的一种观察规律的一种总结。
另外一方面呢也结合了我自身在机关单位工作的一个经历，
是这么一回事。
那所以来讲的话呢，
大家你要去提升自己的逻辑能力和逻辑。
水光听课是没没有太大的一个作用啊，
你还得干什么呢？
还得回到自身的工作上去理，
尤其是你自身的一些专业性的啊专业性的工作。
那为什么我的这个工作，
它这个上层是这些工作呢？
下层是这些工作呢？
你必须要回到单位的工作里面再去看。
这样的话呢你才能够融会贯头啊，
光听我去讲，
那可能会离你的工作会离得相对来讲会远好，
我们来看一下这一道题。
那首先的话肯定是制定整体的规划和目标。
第二点的话呢，
有同学就做错了啊，
就认为它可能会更高一些，
对不对？
这个显著减少提升居民的生活水平，
肯定是作为一个结尾。
那这个地方建立专项工作组，
并负责落实和督导各项扶贫措施，
以及这个他到底谁更上一些，
那应该是什么？
这个对不对？
跟上一道题是一样，
它更上瘾一些，
然后的话呢它更加具体。
 ok 我们的十五个小试牛刀的题目就已经做完了。
接下来我们就来开始练一练啊，
接下来我们就开始练一练，
做中学了。
那今天的做中学习同样也是改句子啊。
那每个部分的话呢均为 v 加 n 的结构，
不要求大家撰写五大维度当中的来源和方式，
就是说降低大家的这个难度了啊，
你不要求去写个来源，
那就需要大家去把这个内容当中呢，
符合从上到下的这个逻辑，
把它给整理出来。
好，
接下来请大家完成我们的第一题，
注意你的句子的数量啊，
这个已经练到今天了，
已经练到了今天了，
这个小错误就不要再一而再的犯写，
发现并处理会更好。
你如果写发现啊，
然后再写依法处理的话呢，
你会发现有点奇怪了啊，
对不对？
因为发现只有两个依依法处理，
它有四个词是不是很奇怪，
对不对？
所以说我们不要去写那种奇怪的啊，
尽量的就是说呃符合我们的日常表达就可以了。
日常的话呢，
我们一般也写的是发现并处理好。
我们来花时间来把这个材料来看一下。
材材料讲的话呢非常 so easy 的重点是思维，
就通过这一些训练的材料，
我们能够达到什么呢？
一个方面还是一样，
让大家反复的去巩固三维加安的句子结构和五大维度顺带着去干什么？
提升你对于文章的从上到下逻辑的理解。
那这个地方呢，
他首先上来讲到什么，
就是市文旅局，
他干了一件事情，
就联合各区的文旅部门和旅游企业干什么？
启动了全市的文化旅游市场专项规范行动。
这个我们一看我们就知道啊，
练了这么长时间了，
肯定是我们的工作名称，
他摆在最前面，
对不对？
这首先是摆在我们的第一位的那然后第二句话应该是写什他这个地方是那肯定要体现上架上下的那一层关系嘛。
所以的话呢，
那就是什么，
那就是联合各区文旅部门及旅游企业干嘛呢？
干嘛呢？
检查景区局及这个旅游也多少家这个地方我们可以可以打一个顿号啊，
打一个顿号讲这里我们可以把把这个把它去一下，
联合各区旅游部门啊，
检查这个景区和旅游啊也多少多少。
当然这个看具体情况，
如果说原文材料就是这样子，
我们也可因为它有可能是这个企业也参与这个检查，
对不对？
好，
然后的话呢那就是什么呀？
发现违规行为五十依法无理。
好，
那在这里的话呢，
我就是什么就给它整合在一起去写。
因为它是有两个逗号嘛，
我们只能够去写一个逗号，
那就是发现并依法处理依法处理行为五十起。
那最终的结果的话呢，
那就是提升什么什么，
这个地方稍微改一下提升啊，
进一步也可以加进来，
进一步提升全市文化旅游市场规范化管理水促进促进全市旅游经济健康发展。
这个就是结果。
好，
我们来看一下在这一个地方的它的这个上下级的一个逻辑关系。
首先的话呢是全市启动了全市的什么文化旅游市场专项行动，
这是最上级的。
对于这句话而言啊，
它最上级，
然后联联合各区啊这个文旅部门，
这是相对来讲比上级的什么要更低一点。
然后这个地方呢是最底层的具体措施了。
那最后的结果的话呢，
那就是提高了这个水平，
促进了健康法。
你看这样的逻辑他就很清楚，
对不对？
那很多同学的话呢，
在写文章，
他会这么去写啊，
这么去写联合各区啊文旅部门及旅游企业检查这个多少家启动全市文化旅游市场专项规范性。
你看啊就是把这两个句子调换一下位置，
你是不是就发现这个句子读起来就特别的别扭了，
感觉到很难受了。
如果你没有感觉到很难受，
那证明这个思维惯性的话，
还是没有转变过。
但如果说你哎读下来感非常的难受，
那就对了，
那就代表你已经逐步的掌握了公文的一种思维，
看什么东西他都是自上而下的，
他这么去写，
他就非常的别扭，
所以应该是这么写的话呢，
就顺畅多了啊。
第一个同学你写成了五个句子，
一定要写，
一定要小心。
你如果说你数不清楚的话呢，
你这个像这位同学一样，
但是注意一定要加上加上这个逗号啊，
不然的话算法会给你判出问题的，
也是会判出问题的。
你这样的话呢写成四个句子，
有利于你自身的去理。
这个同学没有去把各区各部门把它给拿出来。
那这样的话呢会他会有什么样的一个问题，
什么样的问题，
你的上下级，
你的上下层级就体现的清啊体现的不就是说我们的这个六大逻辑的关系，
它不仅仅说是帮助我们去识别更多的，
也是帮助我们去干什么去精准的表。
如果说你们领导说，
哎，
你这句话没有体现出我们这个呃这件工作是上下联动的呀。
如果说你的领导跟你说了这么一句话，
你能够干什么？
你能够精准的把这句话给它改出来，
这个是很难做到的。
就是当别人去跟你提出一个要求，
去改出他想要的一个东西，
是很难做到的。
那一般人的话呢，
他没有办法这么精准的去控制他的语需求。
所以的话你得知道当别人提出了一个想要的一个要求的时候，
你应该怎么样去精准去啊输出相关的文字的一个内容。
这里的话呢是这种依托签这个地方的话呢，
你不需要再去这个诠释，
呃，
是文理牵牵。
当是你这么写的话呢，
也可以重点严查提升，
有点怪事，
这个没关系啊，
材料它就是这么写。
好的，
第二题已经完成了，
是吧？
我们直接开讲啊，
这个地方我们还是一样先读材料，
这里讲到是什么？
市卫健委牵头联合各各区医院、
社区体动全市市慢性病管理专项。
此次行动覆盖全市三百余家医疗机构，
共筛查查高血压压啊患者五万人，
糖尿病患者三万人，
并为每一位患者建立了个性化健康啊，
安排专人定期啊这个随访管理。
通过这一行动啊，
巴拉巴拉怎么样？
那这个最后的怎么样？
它肯定是什么？
肯定它是一个这个结果，
对不对？
所以我们可以把最后的一个结果可以先行啊，
那就是什么显著提升，
显著提升。
全市慢性管理病管理水平，
控制慢性病发病率。
那前面的这个内容呢，
我们的工作名称呢，
那应该是这一块吧，
叫做启动全市范围，
全市范围内的，
可以把它去掉，
本身全市它就等于全市范围内嘛，
启动全是慢性病管理专项行动，
这个是直接的，
对不对？
那怎么样体现上下关系呢？
那就直接把它给拿下来啊，
联合各区医院、
社区卫生服务中心干嘛呢？
筛查筛查高血压患者五万人，
糖尿病患者三万人。
然后接下来的他的这个内容还有什么？
那就是建立患者个性化健康档案。
因为这个每位患者和患者其实表达的都是每一个人，
所以我们没有必要建立每一个啊患者，
对不对？
 ok 就完成我们来看一下他的这个上下级的一个关系，
启动全市慢性病管理专项，
这是全市范围内的。
然后他的上下呢，
唉它的下就是什么对比全市。
而而的的呢，
他的下就是各区医院、
社区卫生服务中心干嘛呢？
筛查出了这个糖血压患者五万人啊，
这个呃这个高血压患者五万人，
糖尿病患者三万人。
然后接接下来还做了什么？
做了一个更底层的一个，
那就是给患者建立的个性化的健康档案啊，
显著提升。
全市慢性病管理是控制慢性病的发病，
这相对来讲稍微会有一点点难啊，
有一点点全市范围啊，
你是写的是全市范围，
这个地方需要优化一下啊，
给你个九分吧。
很好啊，
这个同学对于对于这这一道题的理解非常到位啊啊，
对了，
你这个地方还有一个安排专人定期随访，
是不是啊？
我我没有写对这个地方给他添加一下啊，
建立答案，
安排专人定期随访。
好，
然后接下来这位同启动全市范围内啊，
只是没有去写这覆盖。
你看这个地方他就没有去理解这个材料啊，
高血压和糖尿病也没有这个建立安排啊，
主要是第二段出现了问题。
第二句句子出现第三个同学出现了的啊，
很好出现了的啊扣五分。
但是你的内容是对的，
对不对？
你的句子内容是对的啊，
只是出现了一个的字，
给你扣五分。
第三题题有问题，
我给看看下下，
稍等一下哦，
出现了这个稍等一下，
我给他改一下啊。
好，
请大家刷新一下。
第三题啊，
哎不对？
第三题第三题，
好，
请大家完成一下。
第三个题简单来讲一讲这一道题，
这个材料怎么去理解，
是不是这里的话呢？
是未确保啊城乡参保率的提升，
由市政政府主导、
社区工作人员、
基层工作人员啊、
村委会成员共同参与南京市深入开展的这个全民参保登记这个材料。
它的就是说它有一个难点在于什么，
他把这个顺序并没有给大家，
直接按照顺序给大家。
就是说从上到下直接给大家，
而而是给给搞了一个倒桩的那把底层的。
哎，
先给大家看了一下，
然后呢再看上次那在这里是什么呀？
那首先是什么深入开展全民登记参参保登记工作，
这肯定是我们的工作名称啊，
深入开展登记。
那然后在接下来呢，
他讲到的是什么？
叫做全市各设置了多少？
那它这个地方它是相对来讲，
它的层级它是站在全市的角度上来讲。
所以的话呢，
那就是共设置登记点，
共设置登记点二百八十五个。
然后在接下来呢，
全市动员了多少名工作人员参与。
那这里的话呢就怎么样，
那就是动员动员什么呢？
社区啊工作人员什么什么成员？
七五二三名参与什么呢？
我们可以去说参与广泛宣传与动员，
这里啊可以改成组织啊，
组织参与广泛宣传与动员。
好，
最终的结果是什么？
确保全是参保率达到百分之九十八。
好，
那在这里的话呢，
是他的一个啊是他的这么一个内容啊，
这里的话呢它是按照一个顺序来的啊，
按照顺序来的，
先他在他。
然后在他当然我们有的同学的话呢，
是把把这个组织工作人员把这个七五二三名和这个登记点整合为一个句子来写。
然后的话呢把广泛宣传动员作为单独的一个句，
这样去理解的话呢，
也可以啊，
毕竟来讲呢，
我们这个句子他给的有效信息并不是特别多。
因为在这个地方的话呢，
这个说实话应该是什么？
全是来讲，
你要说是这些工作人员一起参与，
去去做这一个。
你这么去讲，
他讲的通的是没有问题，
这么去理解是没有问题啊。
你像我们这位同学，
他就是这么去写的，
所以来讲的话呢，
算法他没有啊，
这个说你错。
那这个地方的话呢，
开展全民参保登记工作，
它少了一个什么呢？
共同参与没有应该来讲的话呢，
这位同学是没有把登记点放在这个。
第二个啊，
你是设置设置多少个，
动员多少个，
你这句话写的很有问题，
这句话读起来非常的费劲发现了没有？
而且这句话当中的这个工作啊，
你不能够把它摆在同一个平行平行的一个句子当中去写了。
你看前面是设置了登记点多少个动员了，
多少名工作人员，
你要这么去写的话呢，
是没有问题，
但是你又去加上了一个进行广泛宣传与动员，
这个就有点问题。
我猜的话呢，
你是想什么动员，
多少名工作人员进行广泛宣传与动员，
你这么去写，
对不对？
那这样的话呢，
你前面这个句子就太短，
后面这个句它就太这个顿号没有用。
一般来讲的话呢，
顿号一定要前后一致啊，
就是说大概差不多，
你不能够相差太远。
所以这个句子它是有问题，
所以才出现了这一个扣分的问题。
这位同学深入开展共设置组织。
嗯，
可以好，
然后请大家完成我们第四题。
好，
差不多了啊。
我们来看一下啊，
这个算法有时候在判断一些句子类型的时候，
它会有出错误啊，
就是人工改一下就可以。
嗯，
这道题应该说难度不大吧，
应该说是很简单啊。
那我们来看一下，
首先应该是什么启动，
它是省里面的啊省里面的一个工作启动农业产业升级计划，
这是是最顶层的一工。
然后在这个地方呢呢，
就是什么呀，
就是成立在农农业厅，
对不对？
对成立专项工作小组干什么呢？
制定一线一品发展规划，
这是第二层的。
然后的话呢，
第三层工作是什么？
那就是结合呢讲的是各县的啊，
各县呢那就是结合当地结合什么各县特色培育龙头企业二十家，
建立打个顿号，
建立示范基地。
五个这个地方，
它并不是就是说它并不需要去把它所有的结果全部都整合。
在最后一个结果当中，
我们的句子它是可以出现两个结果的。
大家注意啊，
大家注意啊，
这个地方是可以这么去写。
然后接下来的话呢最后的结果是什么？
呃，
带动啊农户增收，
带动十万农户增收，
这里我们需要要去改一下，
对不对？
带动啊就这么去写吧，
带动十万农户增收嗯，
农产品加工产值同比增长，
这里加上一个动推动啊，
使用两个。
因为前面这个带动的话呢，
它不能够不能够添加，
在后面会有点奇怪。
所以我们在这个地方呢给它各使用一个不同的这个效果上来讲的话会好，
这是我们的这一道题。
应该说是问题不大啊，
这位同学的话呢，
这位同学就是把这个放在了结果当中啊，
这样的话呢，
你的整个的结果啊就就太长了一些了啊，
就太长了。
第五题好，
我们来看一下这个句子难度不大。
这个句子来讲的话呢难度并不大。
那在这里的话是什么叫做某市环保部门，
联合多个部门开展这个专项行动。
那首先前面我们就直接去写联合多部门开展南天保卫战专项行动，
这是工作名称。
然后呢，
成立呃成立督察小组二十个对重点区域去进行巡查。
这个的话呢可以整合为一个句子啊，
整合为一这句句包含含内容会更多。
然后接下来写我们的这个写我们们这个工作的内容啊，
工作的内容包含的比较多，
这个后面肯定它是结果了，
不用多说，
这个肯定是结果。
那我们怎么样去整合中间这个内容的那就使用顿号，
对不对？
那在这里的话呢，
我们可以去干什么？
通过啊通过引进先进呃监测设备，
建立二十四小时空气质量监测网络。
这个同时的话呢，
我们去掉推广新能源车使用、
淘汰高排放车辆五千量等工作啊，
你通过这个词把它们全部都串起啊，
全部都串起来。
就 OK 最后的话呢，
一定要使用等工作，
你不要使用等方式等措施。
措施的话呢，
它是没有这种具体的名词内容啊啊，
所所的话话措措施它是什么？
通通学习习通过过络络习习，
通通过进工作措施，
创新工作方法。
这种比较抽象的句子啊，
最终在这个地方可以写成么？
效学习现有效实现这个 PM 二点五浓度同比下降百分之一十八。
优良天数增加十五天。
哎，
这样的话呢可以了，
其实改的并不多，
对不对？
关键的话呢就是我们善于去使用标点符号，
善于去把当中的关键的信息整合在一块儿去试。
那在这里的话呢，
我们来看一下它这个地方的一个上下级的一个关系。
那首先的话呢，
这个是诠释的一个性。
然后接下来讲的什么督察小组啊，
它这个地方它就有一个上下级的一个关系。
这个地方属于具体的实质性的工作了，
就已经到层了，
已经到底这个是最终的一个结果。
那在这里的话，
他上下级啊，
前面两位同学都可以啊，
第一个同学掉了一个关键词啊，
问题不大。
第二个同学的话呢，
为什么要扣你一分呢？
这个最后这一个地方啊加上一个有效时限，
效果会更好。
你单纯的去讲降低啊，
浓度多少，
增加优良天数十五天，
感觉缺少一点味道，
对不对？
你自己读一读，
你会感觉到可不可以也是可以的啊。
但是就是少了一点点味道啊。
这个同学呢就多写了一个逗号，
哪个地方这里一个逗号，
两个逗号啊，
在这个地方这个地个这个是不是你看你这个写的多好，
对不对？
你这前面这个地方出现了，
你怎么把这个和这个分开呢？
原材料当中这两个东西它是它是放在一起去写的呀。
你为什么给他们强行拆开？
人家是一对情侣啊，
生下来就是要在一起的青梅竹马，
你非要给他们拆开，
对不对？
太不人道了。
好，
我们来看一下，
第六题都不错啊，
都拿了十分啊。
还有一个同学啊，
等你啊抓紧时间很好啊，
都是十分，
你们简直都是个天才啊，
很好启动组件。
其实这道题跟上一道题其实是一样的，
是不是你们有没有发现这个在训练的在再给大家去组织这个资料的时候，
我刻意的去把这些材料啊刻意的让他们有点相同。
为什么？
因为训练只有相同，
你们才能够效果才会更好。
如果说每一次训练这个材料差距特别大，
不利于大家对于相关知识点的负的，
所以最好的学习是什么？
百分之七十的东西，
你去过有百分之三十的东西写一学。
这样的话呢，
我们可以建立在以前的认知基础之上，
再去去进行一个创新和调整。
这个东西你就学会了，
这个就叫做很好，
这道题有点不讲啊。
第七题好的，
这一道题大家都有一些瑕疵啊，
整体的呃这个逻辑啊上来讲的话呢，
顺序来讲的话呢都达到了，
就是会有一点点瑕疵啊，
主要因为大家想到想要去做到完美啊，
可以理解。
那在这里我们首先来看一下，
为促进文化产业发展，
某市文理局开展什么样的一个创新计划？
那这里的话呢，
我们直接是写是开展这一个计划就可以了啊。
然后组织专家顾问团队制定五年发展规划。
这个的话呢，
我们还是一样可以直接干嘛呢？
给它整合在一起，
组织专家顾问团队，
制定五年发展规划。
然后接下来的内容，
那就是什么扶持啊，
这一个文创企业在这个地方大家注意数字的东西啊，
我们一般来讲的话呢，
放在最后就这个数字啊放在名词的最后这个呢是公文的一种套路性的一种表达。
你不要问为什么这个就是习惯啊，
这个就是方言说话的一种习惯而已。
扶持文创企业，
五十家，
建设特色文化产业园三个。
然后接下来就大家就搞不太清楚，
就是干什么，
感觉这个东西好像也需要，
是不是那这个东西在这里，
它它是什么呢？
他应该来讲的话呢，
应该是一种工作方式啊，
应该算得上是一种工作方式。
所以的话呢我们其实来讲它其实是没有必要去给它囊括进。
那我们有的同学啊，
几位同学都是把它干什么？
放在这个后面，
放在这个后面，
放在这个后面行不行呢？
可以，
但在现实的工作当中，
我们需要去对它去进行调整，
什么样的一个调整呢？
你看啊我们说过顿号啊，
它其实它是非常讲究功夫号，
就是说你有了，
我必须得有你没有了，
我必须也没有是这么一回。
那对比前后大家发现前面这个句子和后面这个句子这一个部分，
前面这个部分和后面这个部分，
他们区别在什么差异，
在什么要搞清，
对不对？
那就是什么前面这个地方它有数字啊，
那你这个后面你为什么没有数字呢？
对不对？
所以的话呢，
我们在这一个地方，
如果说你非要在现实工作当中啊，
你非要去写的话呢，
你把这个当中，
比如说但是你这个顿号你要改，
那就是举办文化艺术节非遗展展演活动。
是啊，
你要这这样就没有明白吗？
这样就对了。
因为这样的话呢，
他们整整个的句子，
这个是第一，
第二和第三，
他们才能够在形态结构上出现一致性。
那你按照之前的这个样子，
它是没有一致性的，
就感觉到非常的奇怪，
就很感觉好像断层了一样，
别人读起来会感觉很难受。
所以我们在这个地方呢，
直接就把它给删掉了。
最终的结果把这个地方改吸引游客多少啊？
促进文化产业增加值同比增长多少啊，
可以了，
这是这个处理的难点是在这个，
所以我都处做了一点点扣分啊。
那第一位同学的话呢是结果这个地方你其实不需要去写它，
不需要去结果就是结果啊不用去加多的东西啊，
这位同学也是一样，
把它放在这里啊，
这位同学也是一样，
对不对？
而且你在这个地方，
你这里有举办艺术节，
这是扶持，
这是建建设，
这是举办。
那这个地方呢，
这个地方的顿号，
他是不是少了一个少了一个动词，
它就不一致了嘛，
对不对？
总而言之，
你使用的顿号你就必须是一个讲公平的前面读起面，
它必须是在同样的一个起跑线上啊，
同样的结构，
同样的表述方式啊，
我们看一下今天的最后一好不等了啊，
我们来看一下最后一题。
那这里的话呢，
工作名词啊，
工作名称应该是前面这个吧，
实施乡村教师支持计划，
对不对？
然后接下来下一层的工作呢，
那就是哎成立了教师培训中心，
开展线上线下培训啊，
开展线上线下相结合的话呢，
你可以去掉。
然后接下来它的这个工作的内容引进五十名优秀教师到村任教，
为两百所这个配备啊这个教学设备。
这里的话呢，
你简单的添加一个顿号也是没有问题的，
是完全是可以的。
如果说你要去写的更完美的话呢，
可以给他稍微去改一下。
比如说怎么去改呢？
那就是引进稻乡稻乡任教优秀教师五十名，
配备多媒体教学设备，
农村学校两百所啊，
这样的话呢，
这个相对来讲，
这个在语言的表达上来讲的话呢，
要更加舒服一些，
对不对？
就是说我们呃经常会把这个数字的内容啊放在这个后边啊，
这样的话呢读起来会感觉到气势上来讲会更好些。
啊，
这里的话呢它相对来讲呃稍微差到那么一点点意思。
但实际上在现实工作当中，
它是可用的是没有问题，
是没有问题啊，
我们要去追求的话呢，
你可以去给他，
再稍微再去改一下。
好，
最终来讲的话呢，
那就是问题啊，
推动我们把这个地方拿上来，
对不对？
推动农村学生考入重点，
高中比例，
提高多少，
辍学率，
降低两个百分点啊，
这样的话呢就可以了，
对不对？
好，
这里我们再来看一看，
从上到下的一个逻辑啊，
首先的话呢是上层的一个计划，
就肯定是什么先上。
而后下先有上级的相关的一些文件啊，
精神啊，
要求啊、
战略啊部署有这些东西，
然后呢才会有后续的工作，
然后才开始什么成立了培训中心，
开展了线下培开展完了线下培训之后，
更底层的工作是什么？
那就是引进这个到校任教的这个教师有多少个，
然后呢，
为学校去配备这个多媒体教学设备啊有多少？
所最终的话呢就是推动这个结果啊，
这样的话呢我们整体的逻辑啊非常的流畅了。
好的，
这就是我们今天啊给大家去进行从上到下逻辑的一个训练啊，
整体效果来讲的话呢是非常好啊，
非常好，
大家已经逐步的呃掌握了我们从上到下的这个文辑。
当然来讲呢，
今天晚上的这个训练呃，
这个素材相对来讲是比较少的。
如果说大家要追求更高难度的训练呢，
可以去看一看我们绿云会员训练当中，
它的这个专题训练里边会有一些相对而言就读起来非常复杂的这些文章，
你可以尝试的去做一做。
就是说你做完这个题目之后啊，
你能够有一个就是说更加这个清楚，
或者说是更加全面。
对于从上到下的一种解啊，
就是从上到下的话呢，
我们呃来说的话呢，
相般同学认为这个呃逻辑的顺序好像是很简。
但其实我们要培养这种思思维的惯性，
其实还是比较。
就从今以后我们学了这个从上到下的逻辑之后，
我们在再去思考题目，
那你就是必须得思考考题。
那你就必须先要去思考考级他他说的上层他有什么样的一个精神和方案，
我再给领导再去写相关的理论文章的时候，
这个理论来源是什么？
我在是单位这这矛报告的时候，
这个件的精神是从哪里来的？
我要先去回到这个文件的精神，
我先有这个精神，
我读懂了，
那再再写写我的个个方，
再再去写我的，
而不是上来啊，
老师有没有范文呢？
我先去看一看范文，
那就是是题万里。
所以我们从上到下，
其实是我们是在机关单位去解决问题的，
主要叫做么么？
做主要矛盾盾，
你抓住的这个主要矛盾，
我们去解决问题呢就会更加的轻松和解。
你如果说你抓不住这个矛盾的话呢，
没有没有这个意识去抓这个主要矛盾。
你做的工作，
其实说实话很很多时候候都都是浪费自己，
很多人就埋头矛盾。
你干了多少年？
干了多少年领导，
为什么不理你，
原因何在？
你自己有没有思考过这个问题？
还不是因为为什么你没有抓抓上上的那我们作文做什么写文章，
那就是抓到上级的痛处再去写文章，
领导才会说你什么这篇文章高度什么叫做有高度，
就看你这篇文章有没有体现，
奉天拟定主，
有没有出现上级的文件精神要求。
那你如果说仅仅只是围绕着自己单位的一亩三分地去写文，
你说能有高度吗？
没有高，
对不对？
那我以前在公文写的算法里面就打过一个比方啊，
说即便你是一个单位的一个扫地僧，
你不能说自己的工作，
就是每天打扫卫生，
你应该说什么？
那是为了实现单位的整体目标而做的什么卫生的保障工作。
你看这么一说，
你连一个扫地的这么一篇工作，
你都可以写成一篇这个写成一篇占位高的一篇报告。
好的，
那是关于我们今天的内容啊就已经结束了。
大家还有什么样的问题啊？
我看一下啊，
一个符合公文要求，
包括形态内容逻辑形态是指三维加 n 内容是指大维度，
逻辑是指。
对，
就是这么一个意思啊，
内容还可以指什么？
指关键词是关键词啊。
好，
下一位同学顿号与和在句子里面同时出现逻辑和层层次层级上面怎么去分，
那那个问题就就比较复杂了。
比如说加加大公文写作课程程，
开发开展日常文文培训和教学活动。
假如说是在这种情当当中，
那这个和它是什么？
它就是跟它合二为一的，
合二为一的，
就它和它各代表一个单元的各代表一个单元呢，
我是首先是第一种第二种情况的话呢，
我们把这个盒子后面干什么改成什么啊？
比如说落实课件教材编写工作，
比如说改成这么一个盒子，
那这个和它代表是这里的，
和它就代表这个顿号。
那一般来讲的话呢，
我不太建议大家去这么去写啊，
这么去写是正确，
是没有问题。
但是从公文的美观度的角度来讲的话呢，
我还是推荐大家去把这一句话改成一个顿相对来讲更漂亮，
我只是说它更漂亮，
懂了吗？
明白这个意思了吗？
那假如说有的同学还会这么去写文章，
加大公文写作课程开发和日常公文写作培训和落实课课件教学编这种写法的话呢，
就是有问题啊，
你就不能够去这么去写了。
首先的话呢，
你这句话写的太长了一些，
就观众的话呢，
这个读者来讲的话呢，
读的非常的难受啊，
读的非常非常的就是说这个和它一定是公平。
记住我说的这种前面和后面它必须长的一样，
不仅长得一样，
讲的内容层级也必须是一样，
讲的层级必须我再给你加大公文写作课程程动他后面日常公文写作培训和积极组织电脑游戏竞技活动这么去写这么突写，
它又有问题。
他明明它的这个形态结构长长得都一样，
都是动词加名构加大开开展积极组织，
对不对？
后都是动词加名。
那这个地方的问题，
它什么地讲呢？
前面都是在讲文文作作的，
后面突然来了一个电游戏竞技活动，
它不是属于同一个世界呀，
对不对？
你这两口子思想思想意识都不是在一个世界怎么能过好日子呢？
所以来讲的话呢，
这里边的工作它至少来讲你得在一个自己一个范围。
所以这个顿号啊它其实它变化非常大，
变化无穷，
并不是那么简单的一个事情。
但至少目前来讲的话呢，
大家只要做到两层，
就就是保证他的这个层这个叫做什么态结构义。
比如说在这一个地方，
我这一个句子还可以写成什么样呢？
把前面这个加大改成落实落实公文写作课程开发日常公文培训课件教材编写。
那么在这一个地方，
刚才前面的这句话都是 v 加 NV 加 n 和 v 加 n 的解。
那么在这个地方的这个这个顿号，
他表达了什么？
全都是名词动词，
只有他一个动词，
只有他一个由这一个动词去引领。
后面。
那我假如说我这一个地方写了，
开展我这个地方呢，
我就写一个名词性的，
又不他又不公平。
为什么你前面有动词，
为什么我前面就没有动词？
所以这个东西啊，
它是你对于文章细节的一个把你能够敏锐的识别出来。
这句话它哪一个地方在到底是在结构上还在内容上不同，
就是说你必须得做到一一模一样。
你不能说我有三个儿子给这两个儿子，
我都买了衣服，
后面这个儿子不买了啊，
就不不给他买衣服啊，
那么他心里面肯定干什么，
就有怨言就不高兴了嘛，
对不对？
这个东西啊它是需要靠你日常叫做什么？
叫做敏锐敏锐性敏锐性怎么提高啊，
没没什么办法练练，
这个不不明。
你说老师我什么啊，
看看是看不懂东西的，
我最烦的就是多看别人说啊，
你多看一下报纸，
多看一下文章啊，
看东西压根就没用，
要多练，
要自己多动手去对比看一下。
对啊，
你说的这个东西就是我刚才写的吗？
不一哦，
你说这个啊开展日常公文培训和写作教育落实不太好，
我不推荐，
可不可以可以，
你可以干什么呢？
就我之前有讲到过啊，
顿号，
它还有一个习惯啊，
就是什么？
从小到大就是越这个句子越短的写在前面，
句子越越长的写在这个后面。
所以你这么去写的话呢，
应该是这么啊，
这样去写的话是没错的，
没错的。
但是我不推荐感觉到干什么就很难受。
你只能够做的是什么？
我能不能想办法把这两个我把它挤一挤，
变成公文写作培训教育，
给它改成这个样就舒服了。
那还有的同学呢，
他会觉得哎我把这个盒子改成一个顿号，
这就是思考问题就非常局限了。
他的眼睛只盯着这一小段，
只盯着这一小个部分啊，
他没有从一个宏观的角度上去找问题。
因为前面它还有顿号呀，
对不对？
前面它还有顿号呀，
你这不是就增加了整个句子的阅读的难度了嘛，
就读者在读你这篇文章的时候，
他感觉到非常的费劲。
为什么前面的顿号这么长，
这个地方的顿号就只有这么多。
那这个地方他到底是什么样的一个意思？
读者他就会迷惑。
所以我们大家千万不要给读者造成这种迷惑的操，
尽量其实这么写，
你肯定加简。
你像这种写法，
他肯定更。
所以我们做我们写文章，
其实都是为读者，
读者怎么样，
他更轻松、
更舒服，
我们就怎么样去懂了吗？
不客气，
还有什么样的问题，
最好把题目也复制过来啊，
这样的话我们讲的时候会速度会快一些。
你只做了这一个，
我要找半天呢，
什么问题，
你有什么问题？
从小到大排序，
重点训练探索。
我们来看一一啊，
这个地方是注重从一线发展党员，
这个肯定不会是放在第一句话，
探索训练单位党建新模式，
全面落实全面落实党员员干带队负责制，
深化支部建在队上行动。
那么在这个地方，
你可以看得出来，
它这个地方是什么呀？
一个是党建新模式吧，
党建党建是不是来讲的话呢？
它的这个角度应该说是什么？
这一个比较高的，
对不对？
单位党建新模式。
然后的话呢深化支部建在队上行动，
这个应该是靠前前，
对不对？
然后是注重从一线发展党员呃，
这个来讲话话呢，
可该算的是是线线发展党员，
党员应该是放在最后嘛，
对不对？
党员，
然后全面落实党员干干队队责责党，
你说是探实和深化的话呢，
应该放到到后全面落实。
注重从从线线展展，
你说是探索和深化，
不懂是不是这个地方。
我们来看一下党，
这里的话呢还是需要呃去结合一些具体的一些语境，
深化单位党建新模式，
深化探索啊新模式，
深化支部建在队上行动。
这里的话呢可以放在怎么说呢？
这两个其实都可以相互调换位置啊，
这两个其实都可以相互调换位置啊。
原因的话呢，
如果说我们在单里面把这工作作看的更大一些的话呢，
它就在这个前模式的话呢，
反而作为一个方式放在这个后面，
因为它这个地方呢表达的内容，
它要更加的抽象。
一这个地方呢相对来讲它更加的具体。
所以有一句句子没必必太过过于纠纠结，
不能必要过于去纠结结。
是说这两个的话呢，
其实要靠更多的一些语境吧。
深化支部建设对象新模式都有各自的一个个。
这个你可以过啊，
不用去纠结个别的一些。
再还有一个什么，
还有一个十五深入推进扫黑除恶专项斗争，
打好攻坚战，
规范领导，
努力化解信访极案，
扫黑除恶。
那这里的话呢，
深入推进扫黑除恶专项斗争，
它肯定是它是最大的，
对不对？
它肯定它是最大的嘛。
因为我们来讲的话呢，
以前的这个扫黑除恶，
它都是作为一个专项工作去讲，
所以它来讲的话呢，
它是放在第一位就放第一。
我们不能够看深入，
不能够看它的这个动作，
关键还是看明打好重点时段安保维稳攻坚位。
这个应该是放在第二位，
就是这么一个顺序啊，
重点时段安保维稳攻坚战。
这个的他的这个范围比下面这个领导公开街访，
他要更大，
比这个领导公开街访呢，
其实算得上是呃这当中的一个小工作而已。
就从范围上来讲，
重要性来讲的话呢，
比这个工作他肯定要更更小一些的，
仅仅只是大工作当中的主要的一个部分。
这个应该可以直接能够看出努力化解信访集案，
就是这样子是吧？
有问题是有问题也没有关系。
我看一下信访提案规范答好中断，
那要么就是答案有问，
推进扫黑除恶专项斗争，
努力化性案规范公开街访。
嗯，
这个不要急，
不要去纠结个别的一些就是这些题目的话呢可能是某这一个相关单位写的一些原文，
写的一些原文，
它是这么去写的，
它可能会有一些具具体的境境，
这这个别的题目你搞不懂的话呢没有关系。
因为文字的内容，
它的个性化就语境非常的有些内容的话呢，
我们还需要去了解他的这个背景知识才可好吧。
嗯，
我们只要做到大概率方面 ok 就可以了。
因为文章文字的内容啊，
它的这个辩数其实范围还是挺大的，
对，
个别的不去纠结。
好，
还有其他的问题没有了啊。
好的，
我们今天的课程就结束啊，
感谢各位，
我们下周下周一再见啊。