1
00:00:00,610 --> 00:00:01,110
喂喂，

2
00:00:01,110 --> 00:00:01,950
可以听到吗？

3
00:00:01,950 --> 00:00:02,250
好的，

4
00:00:02,250 --> 00:00:03,029
我们开始上课啊，

5
00:00:03,029 --> 00:00:05,169
今天晚上我们要讲到的内容比较多。

6
00:00:05,169 --> 00:00:07,509
所以的话呢我们呃抓紧时间啊，

7
00:00:07,509 --> 00:00:09,189
今天晚上的内容是非常多的。

8
00:00:09,189 --> 00:00:11,710
那今天我们要讲到的一个东西，

9
00:00:11,710 --> 00:00:14,390
它叫做大维度的一个句式的一个训练。

10
00:00:14,390 --> 00:00:16,890
那昨天的啊这个上一期课程的话呢，

11
00:00:16,890 --> 00:00:19,530
我们讲到的是三 v 加 n 的结构。

12
00:00:19,530 --> 00:00:21,429
那今天要讲的是大维度，

13
00:00:21,429 --> 00:00:23,530
这两者之间它有什么样的一个区别呢？

14
00:00:23,530 --> 00:00:23,649
啊，

15
00:00:23,649 --> 00:00:25,050
有什么样的一个联系呢？

16
00:00:25,050 --> 00:00:27,050
在这个地地方简单的啊，

17
00:00:27,050 --> 00:00:29,530
这个给大家这个打一个比方。

18
00:00:29,530 --> 00:00:32,469
那比如说我们呃三 v 加 n 的话呢，

19
00:00:32,469 --> 00:00:36,570
三 v 加 n 它解决的是一个什么样的一个问它就是告诉大家一个句子，

20
00:00:36,570 --> 00:00:37,810
一个公文的。

21
00:00:37,810 --> 00:00:38,329
当然来讲，

22
00:00:38,329 --> 00:00:39,289
它指的是基本性，

23
00:00:39,289 --> 00:00:43,049
并不是代表所有的对一个呃普通的一个公文的句子来讲，

24
00:00:43,049 --> 00:00:44,729
它的这个什么叫做结构？

25
00:00:44,729 --> 00:00:46,149
它应该是长成啊，

26
00:00:46,149 --> 00:00:52,109
也就是说它必须是一个呃维度 n 然后逗号 v 加 n 逗号，

27
00:00:52,109 --> 00:00:53,530
 v 加 n 逗号。

28
00:00:53,530 --> 00:00:54,109
然后呢，

29
00:00:54,109 --> 00:00:56,429
再是个 v 加 n 或者说是 n 加 v 的种，

30
00:00:56,429 --> 00:00:58,649
这就是我们普通的一个公文的句子，

31
00:00:58,649 --> 00:00:59,630
长是这个样子。

32
00:00:59,630 --> 00:01:00,780
那这个它是什么？

33
00:01:00,780 --> 00:01:01,840
它是外貌外，

34
00:01:01,840 --> 00:01:04,099
也就是说它长的样子应该是这样子。

35
00:01:04,099 --> 00:01:04,859
那现在的话呢，

36
00:01:04,859 --> 00:01:06,920
我们就应该是想到一个什么样的问题，

37
00:01:06,920 --> 00:01:08,799
那就是在它的这个结构当中啊，

38
00:01:08,799 --> 00:01:11,180
它应该是以什么样的一个内容啊，

39
00:01:11,180 --> 00:01:13,319
我们应该去写什么样的一个类，

40
00:01:13,319 --> 00:01:14,579
这个有没有规律呢？

41
00:01:14,579 --> 00:01:16,340
它就是我们打打一个比方，

42
00:01:16,340 --> 00:01:19,260
相当于就是我们现在有了一个酒瓶，

43
00:01:19,260 --> 00:01:20,519
这个有了一个酒，

44
00:01:20,519 --> 00:01:21,180
这个酒瓶，

45
00:01:21,180 --> 00:01:22,439
它是它是空的啊，

46
00:01:22,439 --> 00:01:26,780
它是相当于呢我们在桌上摆了摆了三个摆了四个空杯子，

47
00:01:26,780 --> 00:01:27,819
摆了四个空杯子，

48
00:01:27,819 --> 00:01:29,579
分别呢从前往后一二三，

49
00:01:29,579 --> 00:01:30,700
现在就要问一个酒，

50
00:01:30,700 --> 00:01:31,780
这个杯子里面，

51
00:01:31,780 --> 00:01:34,280
我们应该要去装什么酒啊，

52
00:01:34,280 --> 00:01:36,239
解决的是酒瓶啊，

53
00:01:36,239 --> 00:01:38,700
酒杯和酒之间的一个关系。

54
00:01:38,700 --> 00:01:38,920
好，

55
00:01:38,920 --> 00:01:39,819
那么接下来的话呢，

56
00:01:39,819 --> 00:01:44,140
我们个开始边啊看这个问问边给大家具去讲解。

57
00:01:44,140 --> 00:01:46,099
首先第一个问题在公文写作当中，

58
00:01:46,099 --> 00:01:50,019
三 v 加 n 的句子结构被誉为铁铁写作啊，

59
00:01:50,019 --> 00:01:56,620
种们应去主强强调什什这个高铁铁列跟我我刚才这个酒瓶酒杯呢其实是一群公之庙啊。

60
00:01:56,620 --> 00:02:01,829
那我经常的话呢会把这个什么呢把公文写作它的这个本质的一个目的是什么？

61
00:02:01,829 --> 00:02:05,930
它是去去进行一个信息的传输道理非常简单啊，

62
00:02:05,930 --> 00:02:07,890
我们呢把信息传给上级，

63
00:02:07,890 --> 00:02:10,590
上级呢写一篇文章发给我们上级，

64
00:02:10,590 --> 00:02:11,830
把信息也传给我们，

65
00:02:11,830 --> 00:02:14,370
我们也可以把自己的信息传给兄弟单位。

66
00:02:14,370 --> 00:02:18,490
那这种相互关系之间信息的流通和流动啊，

67
00:02:18,490 --> 00:02:20,669
大部分其实都是通过文字去。

68
00:02:20,669 --> 00:02:21,490
那所以的话呢，

69
00:02:21,490 --> 00:02:23,389
它的公文的主要的目的，

70
00:02:23,389 --> 00:02:28,969
它主要是进行信息的传啊信息的那这个传输呢我们可以把它理解为什么呢？

71
00:02:28,969 --> 00:02:31,490
理解为叫做信息之车啊，

72
00:02:31,490 --> 00:02:32,889
理解为叫做信息车，

73
00:02:32,889 --> 00:02:34,449
比如说我们去做过高铁，

74
00:02:34,449 --> 00:02:34,750
对不对？

75
00:02:34,750 --> 00:02:36,169
高铁那一辆高铁的话呢，

76
00:02:36,169 --> 00:02:38,469
一般来讲讲有七八节车厢的啊，

77
00:02:38,469 --> 00:02:39,490
现在打个比方，

78
00:02:39,490 --> 00:02:40,729
我们把这个高铁，

79
00:02:40,729 --> 00:02:43,210
比如说它只有四节车那四节节。

80
00:02:43,210 --> 00:02:47,090
那那前前第节节车厢呢一二三四对不对？

81
00:02:47,090 --> 00:02:49,189
那第节节车厢装的全都什么装的，

82
00:02:49,189 --> 00:02:49,889
全全都错错。

83
00:02:49,889 --> 00:02:54,189
那第二节车厢呢装的也都是第三节车厢的装的也都是第四节车厢呢，

84
00:02:54,189 --> 00:02:57,330
也装的都是都是我们就可以这么去认认为对不对？

85
00:02:57,330 --> 00:02:57,650
认识。

86
00:02:57,650 --> 00:02:58,349
那现在的话呢，

87
00:02:58,349 --> 00:03:01,000
这些措施它到底是有哪些类型啊，

88
00:03:01,000 --> 00:03:02,740
这个措施它到底是哪些类型？

89
00:03:02,740 --> 00:03:04,780
不可能说这三个措施应该是一样的。

90
00:03:04,780 --> 00:03:05,180
不可能。

91
00:03:05,180 --> 00:03:06,719
所以的话呢我们现在讲到是哎，

92
00:03:06,719 --> 00:03:08,439
我们要搞清楚每一节车厢，

93
00:03:08,439 --> 00:03:11,020
它应该是需要去装上好了。

94
00:03:11,020 --> 00:03:12,340
这个比喻比喻的什么？

95
00:03:12,340 --> 00:03:15,080
它强调信息传递过程当中的速度和效率。

96
00:03:15,080 --> 00:03:15,620
这个不对，

97
00:03:15,620 --> 00:03:20,539
那它突出了句子结构在信息承载中的技础啊，

98
00:03:20,539 --> 00:03:24,960
它这里讲到的是结构三 v 加 n 我们学过的它只是一种态啊，

99
00:03:24,960 --> 00:03:27,759
就好像你去跟别人去打架斗殴啊，

100
00:03:27,759 --> 00:03:29,039
你跟别人去比武，

101
00:03:29,039 --> 00:03:30,379
你首先把这个干什么？

102
00:03:30,379 --> 00:03:32,419
你的比武的这个姿势摆出来，

103
00:03:32,419 --> 00:03:32,780
对不对？

104
00:03:32,780 --> 00:03:35,060
有一个黄飞鸿的一个招牌的一个姿势啊，

105
00:03:35,060 --> 00:03:36,560
这样的话呢它就是一个种式，

106
00:03:36,560 --> 00:03:37,819
它是一结结构。

107
00:03:37,819 --> 00:03:40,860
所以的话呢三 VNN 它还没体现出内容啊，

108
00:03:40,860 --> 00:03:42,460
它它仅只只是一个瓶子，

109
00:03:42,460 --> 00:03:45,439
它仅仅只是一个空列车厢而已。

110
00:03:45,439 --> 00:03:45,719
好，

111
00:03:45,719 --> 00:03:52,479
那然后第二题在公文写作的比喻当中一列啊这个火车啊通常有几节车厢组成呢，

112
00:03:52,479 --> 00:03:54,819
每一节车厢装载的内容是什么呀？

113
00:03:54,819 --> 00:03:56,759
那我们上一节课有讲到过，

114
00:03:56,759 --> 00:03:58,500
那我们一般来讲的话呢，

115
00:03:58,500 --> 00:04:01,090
写公文一共是什一个句号的句子当中，

116
00:04:01,090 --> 00:04:03,370
一共要写三个逗号和一个句号，

117
00:04:03,370 --> 00:04:04,430
一共就是四个句。

118
00:04:04,430 --> 00:04:05,990
那我们现在的话呢打个比方，

119
00:04:05,990 --> 00:04:07,250
它就是四节车厢，

120
00:04:07,250 --> 00:04:10,370
四节车厢前三节呢它就是装措施啊，

121
00:04:10,370 --> 00:04:15,409
最后一节呢它是装结果和这个比喻应该来讲的话呢比较清楚和简对不对？

122
00:04:15,409 --> 00:04:15,650
好，

123
00:04:15,650 --> 00:04:17,149
那我们再来看一下第三题。

124
00:04:17,149 --> 00:04:19,930
那么根据公文写作当中的火车比喻啊，

125
00:04:19,930 --> 00:04:22,490
下列哪一项是正确的句啊，

126
00:04:22,490 --> 00:04:24,810
火车的车厢数量固定不变，

127
00:04:24,810 --> 00:04:28,029
所有的内容必须严格的按照顺序装载。

128
00:04:28,029 --> 00:04:30,389
这句话呢前半句是错的，

129
00:04:30,389 --> 00:04:31,810
后半句呢它是对的。

130
00:04:31,810 --> 00:04:34,470
前半句它讲到的是叫做数量固定。

131
00:04:34,470 --> 00:04:36,509
也就是说我们所看到的天底，

132
00:04:36,509 --> 00:04:39,329
第二天底下所有的公文的句子都是四节，

133
00:04:39,329 --> 00:04:40,529
那这个肯定是有问题，

134
00:04:40,529 --> 00:04:40,889
对不对？

135
00:04:40,889 --> 00:04:42,189
后半节它是对的啊，

136
00:04:42,189 --> 00:04:42,990
要按照严。

137
00:04:42,990 --> 00:04:46,370
第一句话讲第二句话讲前面的句子讲后面的其实它都有顺序。

138
00:04:46,370 --> 00:04:48,110
那车厢必须有四节车，

139
00:04:48,110 --> 00:04:49,370
这个也是有错的，

140
00:04:49,370 --> 00:04:49,730
对不对？

141
00:04:49,730 --> 00:04:51,589
最多可以有六节车厢啊，

142
00:04:51,589 --> 00:04:54,269
每两节车厢装载相同的内容，

143
00:04:54,269 --> 00:04:56,189
这个的话呢也有问题啊，

144
00:04:56,189 --> 00:04:56,829
也有问题。

145
00:04:56,829 --> 00:04:58,810
火车呢至少有两节车厢。

146
00:04:58,810 --> 00:05:00,209
第一节呢装措施。

147
00:05:00,209 --> 00:05:07,319
第二节呢装置这个相当于是什相当于是一个比较简短的一种公文的句子句子表表现的一种态了。

148
00:05:07,319 --> 00:05:08,579
我们一般来讲的话呢，

149
00:05:08,579 --> 00:05:10,160
就是一般来讲还有一种特殊，

150
00:05:10,160 --> 00:05:12,540
也就是说它只有一节车厢啊，

151
00:05:12,540 --> 00:05:14,199
深深的句措施和直际啊，

152
00:05:14,199 --> 00:05:15,639
把它硬生生合合，

153
00:05:15,639 --> 00:05:18,000
并在一在在这样也是可能的啊，

154
00:05:18,000 --> 00:05:20,100
当然来讲它相对来讲是比较实践的。

155
00:05:20,100 --> 00:05:21,420
然后第四句啊，

156
00:05:21,420 --> 00:05:22,980
第四个题目在公文写作当中，

157
00:05:22,980 --> 00:05:26,740
三维加 n 的结构的车厢比喻主要是为了强调什强调什么啊，

158
00:05:26,740 --> 00:05:28,279
这个题目之前已经做过啊，

159
00:05:28,279 --> 00:05:28,639
对不对？

160
00:05:28,639 --> 00:05:31,740
强调句子结构的灵活性和内容的有序值，

161
00:05:31,740 --> 00:05:32,620
应该是它哎，

162
00:05:32,620 --> 00:05:36,139
应该是这个句子结构的这个简洁性和效率啊，

163
00:05:36,139 --> 00:05:37,439
应该是这个应该是这个好。

164
00:05:37,439 --> 00:05:39,240
第五个题目在公文写作当中，

165
00:05:39,240 --> 00:05:45,120
五大核心维度如同支柱支撑起每一个公文句子的稳固结构。

166
00:05:45,120 --> 00:05:48,319
以下哪一项正确描述这五大维度的数啊，

167
00:05:48,319 --> 00:05:49,620
这一题呢就告诉大家，

168
00:05:49,620 --> 00:05:51,600
我们呢在写公文，

169
00:05:51,600 --> 00:05:54,500
就是说我们要给这个车厢里面啊，

170
00:05:54,500 --> 00:05:56,779
你要去上进入这个乘客，

171
00:05:56,779 --> 00:05:57,680
第一节车厢，

172
00:05:57,680 --> 00:05:58,740
哪些人可以进。

173
00:05:58,740 --> 00:06:00,389
第二节车厢哪些人可以？

174
00:06:00,389 --> 00:06:01,170
第三节、

175
00:06:01,170 --> 00:06:02,810
第四节它有一个顺序，

176
00:06:02,810 --> 00:06:04,350
它有一个固定的一个范围。

177
00:06:04,350 --> 00:06:05,269
那在这里的话呢，

178
00:06:05,269 --> 00:06:06,689
分别是工作的来源，

179
00:06:06,689 --> 00:06:07,589
第一节撤厢。

180
00:06:07,589 --> 00:06:09,389
第二节撤厢工作的名称，

181
00:06:09,389 --> 00:06:11,850
然后是方式内容和结果。

182
00:06:11,850 --> 00:06:12,810
大家可以看得出来，

183
00:06:12,810 --> 00:06:14,269
在这里它是有五个啊，

184
00:06:14,269 --> 00:06:16,110
而我们的三 v 加 n 它是有四个。

185
00:06:16,110 --> 00:06:19,649
那这种状态它符不符合三 v 加 n 的结构也是符合的。

186
00:06:19,649 --> 00:06:21,970
我们在上节课有讲到过三 v 加 n，

187
00:06:21,970 --> 00:06:23,649
它可以往上再去浮动调整，

188
00:06:23,649 --> 00:06:25,089
变成四 v 加，

189
00:06:25,089 --> 00:06:25,649
对不对？

190
00:06:25,649 --> 00:06:28,329
所以的话呢它也是符合三 v 加 n 的结构的构成的。

191
00:06:28,329 --> 00:06:32,529
那这里的话呢它就代表表我我们在文的句句子当中，

192
00:06:32,529 --> 00:06:35,230
一般写内容的类型就只有这五，

193
00:06:35,230 --> 00:06:36,310
大家把它记下来，

194
00:06:36,310 --> 00:06:39,730
就只有这分别为来源乘方类结果。

195
00:06:39,730 --> 00:06:41,569
那是不是一个句子当中，

196
00:06:41,569 --> 00:06:45,129
你非得必须要去把这些类型全部都写满呢？

197
00:06:45,129 --> 00:06:46,629
比如说我一个句子啊，

198
00:06:46,629 --> 00:06:48,610
你全都要把从来源开始。

199
00:06:48,610 --> 00:06:49,930
这个我们后面再讲啊，

200
00:06:49,930 --> 00:06:52,629
第六题工作的来源主要是啊现在的话呢，

201
00:06:52,629 --> 00:06:53,949
我们就从五大维度，

202
00:06:53,949 --> 00:06:55,350
从第一个开始来讲的，

203
00:06:55,350 --> 00:06:56,410
先讲工作来源。

204
00:06:56,410 --> 00:06:58,329
那工作来源它来源来源，

205
00:06:58,329 --> 00:07:02,399
它就是说工作它怎么来的这个地地方到隐藏的一个知识识，

206
00:07:02,399 --> 00:07:07,160
隐藏的一个叫做奉天子定定诸侯的中政政治的特征。

207
00:07:07,160 --> 00:07:08,779
中国政治从古到今，

208
00:07:08,779 --> 00:07:11,420
其实都隐藏着一个啊内部的一个逻辑，

209
00:07:11,420 --> 00:07:12,319
叫做奉天子，

210
00:07:12,319 --> 00:07:15,420
就是所有的工作其实都是来源于上级，

211
00:07:15,420 --> 00:07:16,920
而不是从下开始啊。

212
00:07:16,920 --> 00:07:17,819
你你不会说，

213
00:07:17,819 --> 00:07:17,980
哎，

214
00:07:17,980 --> 00:07:19,220
我们单位部门啊，

215
00:07:19,220 --> 00:07:20,819
哪个人说了一个事情，

216
00:07:20,819 --> 00:07:22,920
然后呢领导就屁颠屁颠去做了，

217
00:07:22,920 --> 00:07:23,879
那不会是这样子，

218
00:07:23,879 --> 00:07:24,300
对不对？

219
00:07:24,300 --> 00:07:26,519
一般来讲都都是什么领导啊，

220
00:07:26,519 --> 00:07:29,399
从上级领导当中接到一个任务之后，

221
00:07:29,399 --> 00:07:30,720
然后单位的领导开会，

222
00:07:30,720 --> 00:07:32,579
然后呢在逐步的往下去推，

223
00:07:32,579 --> 00:07:35,000
让每个部门门围围的一个工作去。

224
00:07:35,000 --> 00:07:37,879
所以呢这就是我们机关单位里面做事的一个逻辑啊，

225
00:07:37,879 --> 00:07:39,240
所以我们这个工作来源，

226
00:07:39,240 --> 00:07:44,959
它主要指是指的就是工作的起因背景依据通常来自于上级的意见，

227
00:07:44,959 --> 00:07:46,519
我们叫做出师有名，

228
00:07:46,519 --> 00:07:48,220
叫做师出有名。

229
00:07:48,220 --> 00:07:53,120
无论这两者他们讲到的有的的么么名般般讲讲是上的名名啊，

230
00:07:53,120 --> 00:07:54,839
上这个东东西就叫叫政政。

231
00:07:54,839 --> 00:07:55,800
从上级的。

232
00:07:55,800 --> 00:07:56,100
啊，

233
00:07:56,100 --> 00:07:58,959
所以的话呢我们在写句子在写开头的时候，

234
00:07:58,959 --> 00:07:59,860
经常会要去什么？

235
00:07:59,860 --> 00:08:03,629
据据上级某某精神要求啊开展模式，

236
00:08:03,629 --> 00:08:05,870
那这个地方他就是工作的来源。

237
00:08:05,870 --> 00:08:07,230
那么在公文写作当中，

238
00:08:07,230 --> 00:08:08,550
明确工作来源，

239
00:08:08,550 --> 00:08:09,769
主要的目的是哎，

240
00:08:09,769 --> 00:08:14,170
我们明确了他的这个来源应应该是最后一个体现工作的正规性、

241
00:08:14,170 --> 00:08:14,889
权威性，

242
00:08:14,889 --> 00:08:18,509
帮助读者理解工作的背景和一这重要的是什么？

243
00:08:18,509 --> 00:08:19,110
正规性、

244
00:08:19,110 --> 00:08:20,709
权威性和单位里面，

245
00:08:20,709 --> 00:08:22,449
大家会发现一个非常有意思。

246
00:08:22,449 --> 00:08:23,670
假如说你做一件事情，

247
00:08:23,670 --> 00:08:25,470
非常非常说什么呢？

248
00:08:25,470 --> 00:08:26,689
非常有帮助，

249
00:08:26,689 --> 00:08:27,889
非常有好处。

250
00:08:27,889 --> 00:08:29,930
然后你跟你身边的人说啊，

251
00:08:29,930 --> 00:08:31,490
你会发现没有人理你，

252
00:08:31,490 --> 00:08:35,149
但是突然你跟他们说这件事情是王书记让你去做的。

253
00:08:35,149 --> 00:08:37,830
那这个时候你会发现他会屁颠屁颠什么原因？

254
00:08:37,830 --> 00:08:40,710
因为在中国人的骨子里面都认叫做奉天，

255
00:08:40,710 --> 00:08:43,649
只按照权威性去做事情啊，

256
00:08:43,649 --> 00:08:45,090
你要干相关的事情，

257
00:08:45,090 --> 00:08:45,830
你必须要有意。

258
00:08:45,830 --> 00:08:46,669
否则的话呢，

259
00:08:46,669 --> 00:08:48,350
下级他可能会质问你我，

260
00:08:48,350 --> 00:08:50,330
你为什么要让我们干这件事情啊，

261
00:08:50,330 --> 00:08:51,450
你有什么文件吗？

262
00:08:51,450 --> 00:08:53,250
你把文件拿出来给我们看一看啊，

263
00:08:53,250 --> 00:08:55,529
所以你帮当你把文件拿出来一看，

264
00:08:55,529 --> 00:08:55,769
哎，

265
00:08:55,769 --> 00:08:56,669
他就乖了，

266
00:08:56,669 --> 00:08:57,509
他就服从安，

267
00:08:57,509 --> 00:08:58,409
就是这么一回事。

268
00:08:58,409 --> 00:09:00,419
所以你会看到很多的工作啊，

269
00:09:00,419 --> 00:09:01,860
他前面他就是这个。

270
00:09:01,860 --> 00:09:02,279
哎，

271
00:09:02,279 --> 00:09:02,519
对，

272
00:09:02,519 --> 00:09:04,500
就是按啊我们很多的句子，

273
00:09:04,500 --> 00:09:06,279
前面他都是写这个工作的。

274
00:09:06,279 --> 00:09:12,580
那么下列哪个名词最可能用于公文写作表示工作来源名词刚刚已经说过了，

275
00:09:12,580 --> 00:09:16,639
这个工作来源一般都来自于上级的一些什么议精神啊，

276
00:09:16,639 --> 00:09:19,940
文件这个上级的一些指示原则，

277
00:09:19,940 --> 00:09:21,360
要求战略啊，

278
00:09:21,360 --> 00:09:22,460
所以在这个地方呢，

279
00:09:22,460 --> 00:09:23,840
我们应该选选择政策，

280
00:09:23,840 --> 00:09:24,740
因为它是最大的，

281
00:09:24,740 --> 00:09:25,159
对不对？

282
00:09:25,159 --> 00:09:27,360
然后第九个题目在公文写作当中，

283
00:09:27,360 --> 00:09:31,500
工作来源通常在文章当中的哪一个部分啊，

284
00:09:31,500 --> 00:09:33,119
工作来源它很简单嘛，

285
00:09:33,119 --> 00:09:35,100
工作来源都排名排在第一位了。

286
00:09:35,100 --> 00:09:36,519
那他首先肯定是在什么，

287
00:09:36,519 --> 00:09:38,720
不可能说在中间也不可在重角，

288
00:09:38,720 --> 00:09:40,080
也不可说是在结尾，

289
00:09:40,080 --> 00:09:42,440
应该是在段落的开头啊，

290
00:09:42,440 --> 00:09:45,500
开头段落或者说是句子的开头部分啊，

291
00:09:45,500 --> 00:09:49,259
也也就是说他必须得放在前面来点上级的啊，

292
00:09:49,259 --> 00:09:51,700
如果你们这个平时比较注意的话，

293
00:09:51,700 --> 00:09:54,519
你们会发现在写工作总结写工作报告的时，

294
00:09:54,519 --> 00:09:55,820
他经常会这么去写啊。

295
00:09:55,820 --> 00:09:58,980
二零二四年在上级党委的坚强领导下啊，

296
00:09:58,980 --> 00:10:02,529
我们深入贯彻落实什么什么么么么什么什么要求，

297
00:10:02,529 --> 00:10:04,370
是不是这么有写什么样的文章，

298
00:10:04,370 --> 00:10:06,769
他一开始就开宗明义的去这个来源，

299
00:10:06,769 --> 00:10:08,370
列出他为什么这么列呢？

300
00:10:08,370 --> 00:10:11,210
列出来就是告诉我们做这件事情是什么？

301
00:10:11,210 --> 00:10:12,409
是奉天职，

302
00:10:12,409 --> 00:10:13,070
以令诸侯，

303
00:10:13,070 --> 00:10:18,669
不是我们让你是上级要求这么干的那我们干这件事情呢叫做有理有据，

304
00:10:18,669 --> 00:10:19,629
有合法性。

305
00:10:19,629 --> 00:10:19,730
好，

306
00:10:19,730 --> 00:10:20,590
这是第九。

307
00:10:20,590 --> 00:10:22,750
然后第十题在公文写作中，

308
00:10:22,750 --> 00:10:24,809
工作名称的主要作用。

309
00:10:24,809 --> 00:10:29,149
刚刚呢给大家讲完了这个工作的来源来源相对来讲呢它比较虚，

310
00:10:29,149 --> 00:10:30,110
比较抽象。

311
00:10:30,110 --> 00:10:31,090
其实来源的话呢，

312
00:10:31,090 --> 00:10:34,250
更多的大家会发现它都是涉及到什么精神层面的，

313
00:10:34,250 --> 00:10:34,690
对不对？

314
00:10:34,690 --> 00:10:37,009
抽象层面的那来到工作名称呢，

315
00:10:37,009 --> 00:10:39,409
就开始直接进入到主题了啊，

316
00:10:39,409 --> 00:10:43,289
工作名称是整个五大维度当中的主角。

317
00:10:43,289 --> 00:10:45,230
那它的主要作用是什么呢？

318
00:10:45,230 --> 00:10:45,470
哎，

319
00:10:45,470 --> 00:10:50,250
在这个地方嗯描述工呃总结工作的最终结果不对，

320
00:10:50,250 --> 00:10:54,370
确保执行顺利进行这个描述具体的步骤和方法。

321
00:10:54,370 --> 00:10:55,309
这个太细节了，

322
00:10:55,309 --> 00:10:56,009
那应该是什么？

323
00:10:56,009 --> 00:10:59,450
为工作赋予一个专业正式的名称，

324
00:10:59,450 --> 00:11:02,600
增强工工作的组织性和专业。

325
00:11:02,600 --> 00:11:04,320
什么叫做工作名称啊？

326
00:11:04,320 --> 00:11:05,039
按道理来讲，

327
00:11:05,039 --> 00:11:07,200
我应该把工作名称叫做工作姓名，

328
00:11:07,200 --> 00:11:09,539
就是我们在单位里面所做的所有的工作，

329
00:11:09,539 --> 00:11:11,539
其实他都会有一个名字啊，

330
00:11:11,539 --> 00:11:13,639
你都必须能够叫得出名字来。

331
00:11:13,639 --> 00:11:14,580
你不能说啊，

332
00:11:14,580 --> 00:11:17,440
我们同志们我们去上街去打扫一次卫生吧。

333
00:11:17,440 --> 00:11:20,019
那这个打扫卫生它是一个什么工作呢？

334
00:11:20,019 --> 00:11:21,340
你讲半天也讲不出来，

335
00:11:21,340 --> 00:11:23,019
你说反正就是上街去地而已，

336
00:11:23,019 --> 00:11:24,360
那大家还会认真去干嘛？

337
00:11:24,360 --> 00:11:24,940
他不会去，

338
00:11:24,940 --> 00:11:28,340
因为觉得你在干这件事情好像不够正，

339
00:11:28,340 --> 00:11:29,820
好像不够专业业，

340
00:11:29,820 --> 00:11:30,740
那什什那就给他。

341
00:11:30,740 --> 00:11:32,779
比如说万名干部啊，

342
00:11:32,779 --> 00:11:36,480
万名干部这个这个呃上街服务，

343
00:11:36,480 --> 00:11:42,419
或者说是万民干部啊大扫除大清理大清扫啊专专项活动，

344
00:11:42,419 --> 00:11:44,299
那么给他取这么一个名字。

345
00:11:44,299 --> 00:11:45,000
之后的话呢，

346
00:11:45,000 --> 00:11:48,120
哎大家一听原来是这么高大上的那就会开始做。

347
00:11:48,120 --> 00:11:49,500
所以工作名称的作用，

348
00:11:49,500 --> 00:11:50,960
那就是赋予一个什么专业。

349
00:11:50,960 --> 00:11:54,360
这个地方大大家要搞清楚我们在日常的工作当中，

350
00:11:54,360 --> 00:11:57,539
这个工作名称它是分成为两种第一种情况，

351
00:11:57,539 --> 00:12:00,450
那就是先天的天然上级单位，

352
00:12:00,450 --> 00:12:02,370
他已经把它举了一个名字，

353
00:12:02,370 --> 00:12:06,909
那我们就老老实实的按照上级的举的那个名字去说不要去改动，

354
00:12:06,909 --> 00:12:07,090
他，

355
00:12:07,090 --> 00:12:07,769
不要去改造，

356
00:12:07,769 --> 00:12:08,489
他不要去，

357
00:12:08,489 --> 00:12:10,289
不要去给他去写成其他的样子。

358
00:12:10,289 --> 00:12:11,490
那还有一种情况的话呢，

359
00:12:11,490 --> 00:12:14,110
就是这个工作以前他没有个叫法，

360
00:12:14,110 --> 00:12:16,029
就是你们单位以前一直在做的。

361
00:12:16,029 --> 00:12:16,870
现在的话呢，

362
00:12:16,870 --> 00:12:18,190
你要给他举个名字，

363
00:12:18,190 --> 00:12:19,629
你就像当爹当妈，

364
00:12:19,629 --> 00:12:21,230
一要给自己孩子干什么，

365
00:12:21,230 --> 00:12:22,370
要取一个名啊，

366
00:12:22,370 --> 00:12:23,289
是这么一回事。

367
00:12:23,289 --> 00:12:23,710
所以的话呢，

368
00:12:23,710 --> 00:12:24,970
大家务必要注意，

369
00:12:24,970 --> 00:12:26,950
你说老师我们这个工作没有名称呢，

370
00:12:26,950 --> 00:12:27,590
没有名称，

371
00:12:27,590 --> 00:12:29,149
你就给他举个就是这么回好。

372
00:12:29,149 --> 00:12:31,730
十一题以下哪个句子最能够体现工作。

373
00:12:31,730 --> 00:12:34,730
当啊这个工工写作当中的工作名称，

374
00:12:34,730 --> 00:12:35,690
大家家一一选，

375
00:12:35,690 --> 00:12:37,129
选择哪一个个个都不出来，

376
00:12:37,129 --> 00:12:38,090
来识别不出来。

377
00:12:38,090 --> 00:12:40,730
我们刚刚刚讲到什什么工作名称，

378
00:12:40,730 --> 00:12:46,450
它是一个相对比较具体的是这么是什么中观层体面东西是不是那么观观的那我们来看一下，

379
00:12:46,450 --> 00:12:48,590
召开全体会议讨论计划。

380
00:12:48,590 --> 00:12:51,750
请问大家这一个地方具不全体会议讨论计划。

381
00:12:51,750 --> 00:12:51,990
喂，

382
00:12:51,990 --> 00:12:52,629
可以听到吗？

383
00:12:52,629 --> 00:12:52,889
啊，

384
00:12:52,889 --> 00:12:54,230
刚才没听到是吧啊，

385
00:12:54,230 --> 00:12:56,529
我就说呢问你们没有反应。

386
00:12:56,529 --> 00:12:56,730
好，

387
00:12:56,730 --> 00:12:59,190
那我问一下大家这一道题目当中啊，

388
00:12:59,190 --> 00:13:00,940
那我们从这一题开始讲啊，

389
00:13:00,940 --> 00:13:05,860
那我们从这个地方十一题以下哪个句子最能够体现公文写作的工作名称。

390
00:13:05,860 --> 00:13:06,559
第二个对不对？

391
00:13:06,559 --> 00:13:09,500
应该是它你像在这个地方召开全体会议，

392
00:13:09,500 --> 00:13:10,940
这个东西它很抽象的啊。

393
00:13:10,940 --> 00:13:11,779
然后在这里呢，

394
00:13:11,779 --> 00:13:13,700
我们要到大街上去扫地，

395
00:13:13,700 --> 00:13:14,960
这个东西呢，

396
00:13:14,960 --> 00:13:16,220
它是一个工作，

397
00:13:16,220 --> 00:13:17,720
但是它没有名字，

398
00:13:17,720 --> 00:13:18,379
它没有名字，

399
00:13:18,379 --> 00:13:19,700
它就是一个动作而已。

400
00:13:19,700 --> 00:13:21,080
它是个工作啊，

401
00:13:21,080 --> 00:13:22,159
但是它没有名字，

402
00:13:22,159 --> 00:13:24,500
根据上级只是进行相关工作，

403
00:13:24,500 --> 00:13:25,460
这个是工作来源，

404
00:13:25,460 --> 00:13:25,940
对不对啊？

405
00:13:25,940 --> 00:13:27,500
工作来源根据来讲的话呢，

406
00:13:27,500 --> 00:13:28,080
应该是他，

407
00:13:28,080 --> 00:13:30,460
你看啊这个地方它就是什么相对来讲，

408
00:13:30,460 --> 00:13:33,759
具中观的这个名称看起来很大。

409
00:13:33,759 --> 00:13:35,200
但是呢它又相对具体，

410
00:13:35,200 --> 00:13:40,840
我们是说这个东西你就能够知道他在干一件什么样的工作指示性啊非常的啊，

411
00:13:40,840 --> 00:13:42,000
这是我们的十一题。

412
00:13:42,000 --> 00:13:42,960
那十二题啊，

413
00:13:42,960 --> 00:13:44,379
这个还是一样，

414
00:13:44,379 --> 00:13:48,159
哪一个最符合工作名称的特点应该是第一个吧，

415
00:13:48,159 --> 00:13:48,600
对不对？

416
00:13:48,600 --> 00:13:49,840
这个相对比较具体，

417
00:13:49,840 --> 00:13:50,480
下面的话呢，

418
00:13:50,480 --> 00:13:51,320
都是不够具体。

419
00:13:51,320 --> 00:13:52,720
好十三题方式是吧？

420
00:13:52,720 --> 00:13:53,600
这个不是方式，

421
00:13:53,600 --> 00:13:55,820
这个今天我们待会儿会去讲方式方式，

422
00:13:55,820 --> 00:13:57,700
它待会儿我们会去讲方式，

423
00:13:57,700 --> 00:13:59,779
它有专门的指代性的十三题。

424
00:13:59,779 --> 00:14:04,289
为什么在公文写作当中工作名称通常使用较长、

425
00:14:04,289 --> 00:14:06,809
复杂的复合型词结构。

426
00:14:06,809 --> 00:14:08,009
为什么原因是什么？

427
00:14:08,009 --> 00:14:08,990
这个应该很简单吧，

428
00:14:08,990 --> 00:14:09,769
应该是第一个，

429
00:14:09,769 --> 00:14:10,169
对不对？

430
00:14:10,169 --> 00:14:10,590
第一个，

431
00:14:10,590 --> 00:14:14,370
因为复合型的名词结构可以包含更多的信息，

432
00:14:14,370 --> 00:14:16,769
使工作内容更加的具体确啊，

433
00:14:16,769 --> 00:14:18,509
所以大家你们要注意了，

434
00:14:18,509 --> 00:14:20,669
在单位里面写公文材料，

435
00:14:20,669 --> 00:14:24,970
我们一般写的这个名词相对来讲它是有点点。

436
00:14:24,970 --> 00:14:26,970
一般来讲一个复合型名词，

437
00:14:26,970 --> 00:14:28,769
它会有两到三个名词，

438
00:14:28,769 --> 00:14:30,309
共同组啊是这么一回事情。

439
00:14:30,309 --> 00:14:31,929
这样的话呢它会表达更多的性，

440
00:14:31,929 --> 00:14:33,168
你不要单纯的只写一，

441
00:14:33,168 --> 00:14:34,370
比如说开培培训，

442
00:14:34,370 --> 00:14:35,710
那开展什么培训呢？

443
00:14:35,710 --> 00:14:36,190
对不对？

444
00:14:36,190 --> 00:14:37,590
你业务培训也是培训，

445
00:14:37,590 --> 00:14:40,230
那你的这个培习也是培训，

446
00:14:40,230 --> 00:14:42,149
那你其他的一些工作都是培训。

447
00:14:42,149 --> 00:14:44,009
那你到底指代的是哪一个，

448
00:14:44,009 --> 00:14:49,950
你必须要去明确的十四题以下哪一项不是公文写作中名名称的常见特点。

449
00:14:49,950 --> 00:14:50,549
不是啊，

450
00:14:50,549 --> 00:14:53,009
第一个用复合型的名词结构啊，

451
00:14:53,009 --> 00:14:53,610
这个是的，

452
00:14:53,610 --> 00:14:55,230
双引号来增强识别度，

453
00:14:55,230 --> 00:14:56,250
这个也经常会有，

454
00:14:56,250 --> 00:14:56,649
对不对？

455
00:14:56,649 --> 00:14:58,190
经常使用双引号，

456
00:14:58,190 --> 00:15:02,519
使用特殊的名词表表述方式来增加证。

457
00:15:02,519 --> 00:15:04,860
什么叫做特殊的名字啊？

458
00:15:04,860 --> 00:15:07,240
你比如说使用三 x 加一，

459
00:15:07,240 --> 00:15:09,039
那这种表述方式，

460
00:15:09,039 --> 00:15:10,860
它就是增加了工作名词的。

461
00:15:10,860 --> 00:15:14,080
它的正式使用简单的动词性语描述啊，

462
00:15:14,080 --> 00:15:18,860
一般来讲不会啊就是说我们的这些名词呢相对来讲它是有点复杂啊，

463
00:15:18,860 --> 00:15:20,200
相对来讲有点实物题，

464
00:15:20,200 --> 00:15:24,399
在工作名称中使用双引号的目的是什么？

465
00:15:24,399 --> 00:15:27,220
们经常会发现啊在单位里面去写文章，

466
00:15:27,220 --> 00:15:28,279
会使用双引号，

467
00:15:28,279 --> 00:15:28,679
对不对？

468
00:15:28,679 --> 00:15:30,940
双引号呢它会有很多种用法啊，

469
00:15:30,940 --> 00:15:32,379
这个我们以后还会慢慢讲。

470
00:15:32,379 --> 00:15:34,279
那么在今天的课程当中呢，

471
00:15:34,279 --> 00:15:37,500
重点我们要知道理解工作名称的时候，

472
00:15:37,500 --> 00:15:39,220
经常也会使用双引号。

473
00:15:39,220 --> 00:15:41,320
那这种使用的目的是什么？

474
00:15:41,320 --> 00:15:45,519
那就是使工作名称在视觉上更容易双识别，

475
00:15:45,519 --> 00:15:47,799
增强其独特性和辨识。

476
00:15:47,799 --> 00:15:48,820
就是这么一回事情。

477
00:15:48,820 --> 00:15:49,659
就很多的大家，

478
00:15:49,659 --> 00:15:52,480
你你们可以回到单位的材名里面去看啊，

479
00:15:52,480 --> 00:15:55,120
你把一些单位里面打双引号的一些名词，

480
00:15:55,120 --> 00:15:56,519
你把双引号把它给去掉，

481
00:15:56,519 --> 00:15:56,759
它，

482
00:15:56,759 --> 00:15:58,620
其实它不会影响阅读啊，

483
00:15:58,620 --> 00:16:00,100
它真的一点都不影响阅读。

484
00:16:00,100 --> 00:16:01,389
但是你你加上之后呢，

485
00:16:01,389 --> 00:16:02,730
你就会觉得它高级了。

486
00:16:02,730 --> 00:16:03,429
同时的话呢，

487
00:16:03,429 --> 00:16:06,129
你读起来你会发现注意力更集中了啊，

488
00:16:06,129 --> 00:16:09,230
它有利于读者再去去进行阅读。

489
00:16:09,230 --> 00:16:09,529
好，

490
00:16:09,529 --> 00:16:11,490
第十六题啊公文写作当中，

491
00:16:11,490 --> 00:16:14,809
如果工作名称仅用简单词汇，

492
00:16:14,809 --> 00:16:18,169
如垃圾经理可能会导致什么样的问导致什么问题。

493
00:16:18,169 --> 00:16:22,029
我们在上一次课程当中有讲到过信息论的一个特点啊，

494
00:16:22,029 --> 00:16:25,110
当我们去写的字数越少的时候呢，

495
00:16:25,110 --> 00:16:28,250
它表达的信息它是越抽象越模糊。

496
00:16:28,250 --> 00:16:30,210
当我写写的字数越长的时候，

497
00:16:30,210 --> 00:16:31,570
表表的信息它是越句。

498
00:16:31,570 --> 00:16:35,149
所以这一个地方呢应该是选的信息会过于抽象和模，

499
00:16:35,149 --> 00:16:37,090
可能会导致理解上偏差。

500
00:16:37,090 --> 00:16:40,330
这就是我为什么我不让大家在写公文的时候，

501
00:16:40,330 --> 00:16:42,169
写六个字的逗号句子，

502
00:16:42,169 --> 00:16:43,370
六个字的逗号句子。

503
00:16:43,370 --> 00:16:43,850
你想一想，

504
00:16:43,850 --> 00:16:45,210
其中还有两个字是什么？

505
00:16:45,210 --> 00:16:46,789
是这个是动词，

506
00:16:46,789 --> 00:16:48,110
剩下还有四个字。

507
00:16:48,110 --> 00:16:50,870
那这四个字它能够具体表达某个东西吗？

508
00:16:50,870 --> 00:16:52,190
很难很难啊，

509
00:16:52,190 --> 00:16:53,210
真的很难很难。

510
00:16:53,210 --> 00:16:53,570
四个字，

511
00:16:53,570 --> 00:16:55,669
你很难去具体表达某某，

512
00:16:55,669 --> 00:16:56,929
你比如说人才队伍，

513
00:16:56,929 --> 00:16:57,269
对吧？

514
00:16:57,269 --> 00:16:58,110
讲人才队伍。

515
00:16:58,110 --> 00:16:59,549
那什么人才队伍啊，

516
00:16:59,549 --> 00:17:02,419
比如说强这个考试培训，

517
00:17:02,419 --> 00:17:03,899
什么考什么样的一个培训，

518
00:17:03,899 --> 00:17:05,400
这个培训叫做什么名称？

519
00:17:05,400 --> 00:17:05,859
你都不？

520
00:17:05,859 --> 00:17:06,339
所以来讲，

521
00:17:06,339 --> 00:17:10,279
我们尽量不要去写那种六个字的六个字逗号的直析体，

522
00:17:10,279 --> 00:17:13,819
哪种啊表达方式最适合用于工作，

523
00:17:13,819 --> 00:17:14,759
这个应该很简单嘛，

524
00:17:14,759 --> 00:17:15,059
对不对？

525
00:17:15,059 --> 00:17:16,638
刚刚我们已经讲过了啊，

526
00:17:16,638 --> 00:17:17,880
你不能写的太短，

527
00:17:17,880 --> 00:17:18,380
对不对？

528
00:17:18,380 --> 00:17:22,059
那家区域产业结构优化提升计划很漂亮，

529
00:17:22,059 --> 00:17:22,599
对不对？

530
00:17:22,599 --> 00:17:23,559
非常的复杂。

531
00:17:23,559 --> 00:17:24,339
同时的话呢，

532
00:17:24,339 --> 00:17:28,259
它也非常的直接为工作信名的主要的目的啊，

533
00:17:28,259 --> 00:17:29,220
应该就是第一个吧，

534
00:17:29,220 --> 00:17:30,920
提高工作的明确性，

535
00:17:30,920 --> 00:17:33,380
促进单位之间的信息传交流。

536
00:17:33,380 --> 00:17:34,900
这个过程的讲深一点啊，

537
00:17:34,900 --> 00:17:36,680
其实是对于信息的一个打包，

538
00:17:36,680 --> 00:17:38,779
就是把复杂的信息我干什么呢？

539
00:17:38,779 --> 00:17:41,700
用一个名词把它给包住，

540
00:17:41,700 --> 00:17:42,740
把它给打包出来。

541
00:17:42,740 --> 00:17:43,279
这样的话呢，

542
00:17:43,279 --> 00:17:45,380
当你跟我去交流的时候，

543
00:17:45,380 --> 00:17:47,519
我不需要去讲那么多的信息，

544
00:17:47,519 --> 00:17:48,359
讲一百个字，

545
00:17:48,359 --> 00:17:49,079
讲两百个字，

546
00:17:49,079 --> 00:17:50,220
把这个事情搞清楚。

547
00:17:50,220 --> 00:17:50,660
你说哦，

548
00:17:50,660 --> 00:17:52,519
原来是我只需要去告诉你啊，

549
00:17:52,519 --> 00:17:53,279
八个字，

550
00:17:53,279 --> 00:17:54,319
十个字的东西，

551
00:17:54,319 --> 00:17:57,240
你就能够搞清楚我讲的东西它到底是什么？

552
00:17:57,240 --> 00:17:59,220
这就是给工作取名的，

553
00:17:59,220 --> 00:18:02,170
它的一个很大的一个好提高工作的明确性，

554
00:18:02,170 --> 00:18:04,170
促进单位之间的信息传交流。

555
00:18:04,170 --> 00:18:09,849
哪怕你从杭州写一封写写一封这个公文发给云南的，

556
00:18:09,849 --> 00:18:11,170
他也还是能够看得懂。

557
00:18:11,170 --> 00:18:14,890
因为我们双方之间使用到的其实是同一个名词。

558
00:18:14,890 --> 00:18:16,450
十九题为工作取名，

559
00:18:16,450 --> 00:18:19,150
能够提升工作的专业化程度，

560
00:18:19,150 --> 00:18:20,890
主要体现在以下哪个方面？

561
00:18:20,890 --> 00:18:21,130
首先，

562
00:18:21,130 --> 00:18:24,069
第一个工作名督和推进艺术哈公文，

563
00:18:24,069 --> 00:18:24,930
他是不讲艺术。

564
00:18:24,930 --> 00:18:25,509
说实话，

565
00:18:25,509 --> 00:18:28,950
公文当中追求文在管理监督和推进过程中，

566
00:18:28,950 --> 00:18:30,490
只沟通更加顺畅，

567
00:18:30,490 --> 00:18:32,709
减少上下级的时间之本，

568
00:18:32,709 --> 00:18:33,549
应该是他啊，

569
00:18:33,549 --> 00:18:35,009
其实跟上一题是差不多的，

570
00:18:35,009 --> 00:18:35,589
对不对啊？

571
00:18:35,589 --> 00:18:36,289
其实是这一个。

572
00:18:36,289 --> 00:18:36,650
第二个，

573
00:18:36,650 --> 00:18:41,369
为什么善于给工作工作的人往往也是善于管理工作的人。

574
00:18:41,369 --> 00:18:43,170
大家会发现一个很有意思的一个特点。

575
00:18:43,170 --> 00:18:45,890
比如说你跟你一个很工作工作的一个，

576
00:18:45,890 --> 00:18:48,730
你会发现这个干这个很会干工作的同事啊，

577
00:18:48,730 --> 00:18:50,630
他在跟领导去汇报工作的时候，

578
00:18:50,630 --> 00:18:51,970
老是去搞一些花样的，

579
00:18:51,970 --> 00:18:54,250
就是你跟他做的工作呢其实都差不多，

580
00:18:54,250 --> 00:18:55,630
大家都是干这些事。

581
00:18:55,630 --> 00:18:59,049
但是呢他老是去搞一些花里胡哨的一些东西啊，

582
00:18:59,049 --> 00:18:59,529
动不动。

583
00:18:59,529 --> 00:18:59,769
哎，

584
00:18:59,769 --> 00:19:01,500
今天名名搞出一个新工作，

585
00:19:01,500 --> 00:19:02,440
明天又搞出一个，

586
00:19:02,440 --> 00:19:03,619
你就会感到很奇怪，

587
00:19:03,619 --> 00:19:04,640
这是为什么呢？

588
00:19:04,640 --> 00:19:05,539
原因在于什么？

589
00:19:05,539 --> 00:19:07,519
原因其实就在于这一波人呢，

590
00:19:07,519 --> 00:19:08,740
他善于去给工作，

591
00:19:08,740 --> 00:19:09,240
为什么呢？

592
00:19:09,240 --> 00:19:14,759
因为他们能够通过命名将抽象的概念封装为具体易懂的内容，

593
00:19:14,759 --> 00:19:16,220
从而提升管效率。

594
00:19:16,220 --> 00:19:20,700
这就是为什么我们每年你都会接触到大量的新名字。

595
00:19:20,700 --> 00:19:21,960
你会看到上级发文件，

596
00:19:21,960 --> 00:19:24,160
今年啊搞一个什么活动啊，

597
00:19:24,160 --> 00:19:24,920
搞一个项目，

598
00:19:24,920 --> 00:19:27,079
又搞一个个么样样一个新新的一个说法。

599
00:19:27,079 --> 00:19:29,140
对于不懂公文的人来说的话呢，

600
00:19:29,140 --> 00:19:30,740
就会觉得很讨厌啊。

601
00:19:30,740 --> 00:19:32,200
说这个上上面的话呢，

602
00:19:32,200 --> 00:19:33,180
啥事都不会干，

603
00:19:33,180 --> 00:19:35,960
成天就知道造新躺平式干部啊，

604
00:19:35,960 --> 00:19:37,099
侧卧式干部，

605
00:19:37,099 --> 00:19:38,500
很多人都懵掉了啊，

606
00:19:38,500 --> 00:19:40,880
每年都有很多新名词学不过来呀，

607
00:19:40,880 --> 00:19:42,079
这个是没办啊，

608
00:19:42,079 --> 00:19:44,420
每年他确实他都会有新名。

609
00:19:44,420 --> 00:19:45,019
有新名。

610
00:19:45,019 --> 00:19:45,799
大家试想，

611
00:19:45,799 --> 00:19:47,119
假如说你作为一个领导，

612
00:19:47,119 --> 00:19:48,079
作为一家企业，

613
00:19:48,079 --> 00:19:50,660
你每年不干出一些创新的一个概念，

614
00:19:50,660 --> 00:19:51,759
他会是一个什么样的一个。

615
00:19:51,759 --> 00:19:52,480
那你的下属，

616
00:19:52,480 --> 00:19:53,140
你的下级，

617
00:19:53,140 --> 00:19:54,380
你的客户会说什么？

618
00:19:54,380 --> 00:19:58,039
这一这个单位这个领这一家工啊一点本事都没啊，

619
00:19:58,039 --> 00:19:59,299
还在挤牙膏，

620
00:19:59,299 --> 00:20:02,230
现在讲的东西还是十几年前的那一套，

621
00:20:02,230 --> 00:20:02,569
对不对？

622
00:20:02,569 --> 00:20:03,490
他也变成这个样子。

623
00:20:03,490 --> 00:20:05,990
所以当领导其实很难的一件事，

624
00:20:05,990 --> 00:20:08,109
当领导做企业其实非常难难啊，

625
00:20:08,109 --> 00:20:09,410
你不创新吧，

626
00:20:09,410 --> 00:20:11,130
被骂你创新过了头吧，

627
00:20:11,130 --> 00:20:12,029
他也被骂啊，

628
00:20:12,029 --> 00:20:12,990
会变成这么好。

629
00:20:12,990 --> 00:20:13,609
第二十一题，

630
00:20:13,609 --> 00:20:16,250
下列哪种做法最能够体现工作效称，

631
00:20:16,250 --> 00:20:18,190
在提升工作效率的作用？

632
00:20:18,190 --> 00:20:19,690
第一个不为工作取名，

633
00:20:19,690 --> 00:20:21,609
只在工作过程中解释，

634
00:20:21,609 --> 00:20:22,410
这不要命嘛，

635
00:20:22,410 --> 00:20:23,130
对不对啊？

636
00:20:23,130 --> 00:20:24,670
比如说你有一百个手下，

637
00:20:24,670 --> 00:20:26,109
他们分别来问你一个问题，

638
00:20:26,109 --> 00:20:27,710
你每个人你都去解释一遍，

639
00:20:27,710 --> 00:20:29,029
你这不得要要死。

640
00:20:29,029 --> 00:20:31,490
第二个为工作起一个复杂而长的名称，

641
00:20:31,490 --> 00:20:36,470
以显其专业性倒并不是为了专门的为为专业而倒，

642
00:20:36,470 --> 00:20:38,869
并不每一次开会都详细解释工作的。

643
00:20:38,869 --> 00:20:44,910
所有的这跟第一个选项其实是一样使用二零二四年遴选考试 AI 班，

644
00:20:44,910 --> 00:20:47,309
这样的名称让人一目了然。

645
00:20:47,309 --> 00:20:49,410
理解工作类这个是什么样的一个意思？

646
00:20:49,410 --> 00:20:51,210
就比如说啊很多人说老师，

647
00:20:51,210 --> 00:20:52,829
你这里有没有遴选考试的培训班？

648
00:20:52,829 --> 00:20:54,630
我说有他说有什么东西啊，

649
00:20:54,630 --> 00:20:55,710
有什么样的内容啊，

650
00:20:55,710 --> 00:20:57,329
那我肯定要发一个东西给他去看。

651
00:20:57,329 --> 00:20:58,670
那么在看的过程当中，

652
00:20:58,670 --> 00:21:01,099
或者说向他去解释 AI 班中，

653
00:21:01,099 --> 00:21:02,099
你必须得干什么？

654
00:21:02,099 --> 00:21:03,000
你比如说哎，

655
00:21:03,000 --> 00:21:04,400
我给你推荐一个课程啊，

656
00:21:04,400 --> 00:21:07,240
是今年的二零二四年的遴选 AI 班。

657
00:21:07,240 --> 00:21:08,140
然后他再问你，

658
00:21:08,140 --> 00:21:08,259
哎，

659
00:21:08,259 --> 00:21:10,319
是怎么只要你跟他简单说，

660
00:21:10,319 --> 00:21:10,680
以后，

661
00:21:10,680 --> 00:21:12,140
你下次再去跟他交流，

662
00:21:12,140 --> 00:21:13,380
你只需要去说什么？

663
00:21:13,380 --> 00:21:15,220
二零二四年遴选课 AI 班，

664
00:21:15,220 --> 00:21:18,700
你不再需要去把这一个班的所有的细节再去。

665
00:21:18,700 --> 00:21:21,640
这样的话呢就能够提高我们的沟通效率。

666
00:21:21,640 --> 00:21:23,099
第二十二工作方式啊，

667
00:21:23,099 --> 00:21:25,799
那我们写这一个工作方式的主要作用是什么啊？

668
00:21:25,799 --> 00:21:27,660
阐述名称的来源和背景，

669
00:21:27,660 --> 00:21:29,559
这个肯定总结预期啊，

670
00:21:29,559 --> 00:21:32,319
也不列出具体执行步骤，

671
00:21:32,319 --> 00:21:33,339
具体执行步骤。

672
00:21:33,339 --> 00:21:33,759
第一步、

673
00:21:33,759 --> 00:21:34,180
第二步、

674
00:21:34,180 --> 00:21:35,240
第三步是不是呢？

675
00:21:35,240 --> 00:21:39,240
说明我们如何开展这项做涉及的方法和手段，

676
00:21:39,240 --> 00:21:40,380
应该是最后一个。

677
00:21:40,380 --> 00:21:42,480
那第三点和第四点，

678
00:21:42,480 --> 00:21:43,599
它有什么样的一个区别？

679
00:21:43,599 --> 00:21:44,799
这个所谓的步骤啊，

680
00:21:44,799 --> 00:21:48,319
就是把一件任务把它拆分为几个子任务，

681
00:21:48,319 --> 00:21:49,299
这就是步骤。

682
00:21:49,299 --> 00:21:52,839
而方法呢它既可以在你的第一个步骤当中，

683
00:21:52,839 --> 00:21:54,859
也可以在你的最后一个步骤当去。

684
00:21:54,859 --> 00:21:58,119
所以这个方法它实际上它指的是方法论，

685
00:21:58,119 --> 00:22:02,049
它是一个对我们工作抽象出来的一种做法。

686
00:22:02,049 --> 00:22:05,589
二十三题最能够体现工作方式的是哪一个选，

687
00:22:05,589 --> 00:22:06,890
应该是选择这个啊，

688
00:22:06,890 --> 00:22:07,730
这里是什么？

689
00:22:07,730 --> 00:22:10,789
通过借助旧城改造新城布局、

690
00:22:10,789 --> 00:22:12,529
存量翻新等手段。

691
00:22:12,529 --> 00:22:13,769
那在这个地方的话呢，

692
00:22:13,769 --> 00:22:14,690
大家可以看到啊，

693
00:22:14,690 --> 00:22:18,329
为了方便大家去识别我们的工作方式，

694
00:22:18,329 --> 00:22:20,130
我专门做了一个调整，

695
00:22:20,130 --> 00:22:21,150
就是什么呢？

696
00:22:21,150 --> 00:22:22,589
在这个地方有特征词，

697
00:22:22,589 --> 00:22:24,329
比如说前面有借助，

698
00:22:24,329 --> 00:22:25,630
后面有手段。

699
00:22:25,630 --> 00:22:26,470
所以来讲的话，

700
00:22:26,470 --> 00:22:28,750
你看到这个借助后面看到这个手段，

701
00:22:28,750 --> 00:22:30,190
你就能够确定这个地方，

702
00:22:30,190 --> 00:22:31,029
它是在讲方式，

703
00:22:31,029 --> 00:22:32,470
这是一种最笨的办法，

704
00:22:32,470 --> 00:22:34,329
迫不得已的一种最笨的方法。

705
00:22:34,329 --> 00:22:35,349
其实按道理来讲，

706
00:22:35,349 --> 00:22:36,730
你们应该是要去理解的。

707
00:22:36,730 --> 00:22:38,450
但是你作为一个新手来讲的话呢，

708
00:22:38,450 --> 00:22:39,849
我不要求你去理解，

709
00:22:39,849 --> 00:22:42,109
我只要求你去什么简单识别就行，

710
00:22:42,109 --> 00:22:43,509
先储备一些东西，

711
00:22:43,509 --> 00:22:44,950
你后面你再慢慢的理。

712
00:22:44,950 --> 00:22:46,250
那当然这个借助的话呢，

713
00:22:46,250 --> 00:22:47,910
我们还可以去换成其他的一些东西。

714
00:22:47,910 --> 00:22:54,009
比如说利用采用采使用啊这个凭借等相关的一些东作。

715
00:22:54,009 --> 00:22:57,410
然后这个等手段呢改成方法方式、

716
00:22:57,410 --> 00:22:58,190
路径、

717
00:22:58,190 --> 00:22:59,710
途径啊都可以。

718
00:22:59,710 --> 00:23:01,680
第二十四题达工作方式的时候，

719
00:23:01,680 --> 00:23:04,619
通常使用哪类动词和名词的组合。

720
00:23:04,619 --> 00:23:07,220
这个地方只是抽取了当中的一个啊，

721
00:23:07,220 --> 00:23:08,160
刚刚已经讲过了，

722
00:23:08,160 --> 00:23:08,539
对不对？

723
00:23:08,539 --> 00:23:09,539
应该是选择什么？

724
00:23:09,539 --> 00:23:10,680
采取和方法，

725
00:23:10,680 --> 00:23:11,140
对不对？

726
00:23:11,140 --> 00:23:12,480
采取和方法二十五题，

727
00:23:12,480 --> 00:23:15,660
为什么工作方式的语言通常要更加抽象和概念。

728
00:23:15,660 --> 00:23:17,680
大家为什么搞不清楚工作方式是什么？

729
00:23:17,680 --> 00:23:19,539
因为工作方式它很抽象啊，

730
00:23:19,539 --> 00:23:20,619
工作方式它很抽象，

731
00:23:20,619 --> 00:23:22,319
它不像工作名称一样，

732
00:23:22,319 --> 00:23:23,079
它是一个具体。

733
00:23:23,079 --> 00:23:26,200
比如说大力推进阳光食堂工程。

734
00:23:26,200 --> 00:23:29,740
那这个一听我就知道是工作名称啊，

735
00:23:29,740 --> 00:23:30,960
它是个名词性的一个，

736
00:23:30,960 --> 00:23:32,839
那工作方式呢它是个动词性的。

737
00:23:32,839 --> 00:23:35,059
比如说通过网上捐款，

738
00:23:35,059 --> 00:23:37,099
线下募集、

739
00:23:37,099 --> 00:23:40,160
召开研讨等方式。

740
00:23:40,160 --> 00:23:42,859
那这个什么网上募捐呢？

741
00:23:42,859 --> 00:23:45,500
线下的这个什么捐款呢？

742
00:23:45,500 --> 00:23:46,799
这样的方式它都是动词，

743
00:23:46,799 --> 00:23:48,200
你会发现它都都是动词，

744
00:23:48,200 --> 00:23:50,599
它并不指代某个具体的一个名词，

745
00:23:50,599 --> 00:23:52,099
所以它是更加抽象和概念。

746
00:23:52,099 --> 00:23:56,279
所以因为它侧重于描述我们如何完成工作而不具工作类，

747
00:23:56,279 --> 00:23:57,440
应该是它二十六题。

748
00:23:57,440 --> 00:24:00,930
那我们使用采用采取这样的动词表答，

749
00:24:00,930 --> 00:24:02,710
工作方式是关键啊，

750
00:24:02,710 --> 00:24:03,609
应该说是为什么？

751
00:24:03,609 --> 00:24:04,029
对不对？

752
00:24:04,029 --> 00:24:04,569
为什么？

753
00:24:04,569 --> 00:24:04,769
哎，

754
00:24:04,769 --> 00:24:08,509
我们采取这种采取采用啊去表达会更好一些呢。

755
00:24:08,509 --> 00:24:09,029
首先第一个，

756
00:24:09,029 --> 00:24:11,329
因为这些动词有助于简化去结构啊，

757
00:24:11,329 --> 00:24:11,910
不会简化，

758
00:24:11,910 --> 00:24:12,250
对不对？

759
00:24:12,250 --> 00:24:16,109
这些动词明确的表达了我们如何开展工作，

760
00:24:16,109 --> 00:24:17,789
增强表达的清晰度，

761
00:24:17,789 --> 00:24:18,809
应该是选他吧。

762
00:24:18,809 --> 00:24:21,930
这个地方又涉及到了一个重要的一个一个问题，

763
00:24:21,930 --> 00:24:23,609
也是大家写文章的时候，

764
00:24:23,609 --> 00:24:25,569
经常会出现的一个就是大家写文章，

765
00:24:25,569 --> 00:24:26,029
喜欢什么？

766
00:24:26,029 --> 00:24:27,250
喜欢藏着掖着，

767
00:24:27,250 --> 00:24:33,430
就总喜欢把自己的想法想要去通过模糊的一些词语和概念去把它给藏起来。

768
00:24:33,430 --> 00:24:38,869
然后希望能够让读者能够去猜让读者去揣摩揣摩你的小心。

769
00:24:38,869 --> 00:24:40,670
但其实这种做法非常的笨，

770
00:24:40,670 --> 00:24:42,829
因为读者他压根就猜不出来，

771
00:24:42,829 --> 00:24:44,210
你心里面到底在想。

772
00:24:44,210 --> 00:24:46,549
所以说一个优秀的一个笔感，

773
00:24:46,549 --> 00:24:47,529
他心里面想什么，

774
00:24:47,529 --> 00:24:50,210
一定会说一定会直白的写你越直白。

775
00:24:50,210 --> 00:24:51,950
人家会觉得你的文章写的越好，

776
00:24:51,950 --> 00:24:52,970
你越隐晦呢，

777
00:24:52,970 --> 00:24:55,130
人家才没有心思猜你对不对？

778
00:24:55,130 --> 00:24:56,450
你又不是写剧本啊，

779
00:24:56,450 --> 00:24:58,109
你又不是写什么隐藏的，

780
00:24:58,109 --> 00:24:58,589
大结局，

781
00:24:58,589 --> 00:24:59,670
没有人去关心，

782
00:24:59,670 --> 00:25:01,900
大家只希望能能够快点把文章看完，

783
00:25:01,900 --> 00:25:03,240
早点下班啊，

784
00:25:03,240 --> 00:25:04,299
就是这么直接的。

785
00:25:04,299 --> 00:25:04,839
所以的话呢，

786
00:25:04,839 --> 00:25:06,819
我们去使用这些动词，

787
00:25:06,819 --> 00:25:10,400
其实就是直直接就告诉你了这个东西它就是工作方式了，

788
00:25:10,400 --> 00:25:11,420
你不用再去猜了，

789
00:25:11,420 --> 00:25:13,740
我直接把答案就告诉你看这多简对不对？

790
00:25:13,740 --> 00:25:13,980
好，

791
00:25:13,980 --> 00:25:15,000
我们看二十七题，

792
00:25:15,000 --> 00:25:17,920
为什么在表达工作方式的时候，

793
00:25:17,920 --> 00:25:20,099
建议使用标志性的动词啊，

794
00:25:20,099 --> 00:25:22,359
其实跟上面的题目是一样的啊，

795
00:25:22,359 --> 00:25:25,960
可以更加清晰和有力的传达工作的执行方式。

796
00:25:25,960 --> 00:25:27,099
我经常开玩笑说，

797
00:25:27,099 --> 00:25:31,660
这就有点像什什像是你到公共区域啊去旅游景点，

798
00:25:31,660 --> 00:25:33,160
或者说是商场去找厕所。

799
00:25:33,160 --> 00:25:35,900
那假如说一个商场当中一个旅游景区，

800
00:25:35,900 --> 00:25:38,240
它没有这个厕所的指指示牌。

801
00:25:38,240 --> 00:25:39,440
这个旅游景点，

802
00:25:39,440 --> 00:25:41,140
他说他想让你去猜啊，

803
00:25:41,140 --> 00:25:43,339
去猜这厕所它到底在哪里？

804
00:25:43,339 --> 00:25:44,519
通过一些线索啊，

805
00:25:44,519 --> 00:25:45,460
让你去慢慢的去，

806
00:25:45,460 --> 00:25:46,519
你说这不是找打，

807
00:25:46,519 --> 00:25:47,059
对不对？

808
00:25:47,059 --> 00:25:49,119
都尿裤子那根本就找不到。

809
00:25:49,119 --> 00:25:50,299
所以最好的方法，

810
00:25:50,299 --> 00:25:52,180
那就直接告诉大家厕所在哪。

811
00:25:52,180 --> 00:25:52,819
同样的道理，

812
00:25:52,819 --> 00:25:54,079
在厕所的外面的话呢，

813
00:25:54,079 --> 00:25:57,859
它一定会贴上男女厕所这个指示的一些图标，

814
00:25:57,859 --> 00:25:58,599
或者说是文字，

815
00:25:58,599 --> 00:25:59,980
它也不会说让你去猜，

816
00:25:59,980 --> 00:26:01,069
让你去揣测，

817
00:26:01,069 --> 00:26:02,549
让你去推理啊，

818
00:26:02,549 --> 00:26:03,789
搞个题目放在外面，

819
00:26:03,789 --> 00:26:06,450
不会的直截了当的就把它给。

820
00:26:06,450 --> 00:26:08,069
所以我们在写公文的时候，

821
00:26:08,069 --> 00:26:09,150
它就是这么简单，

822
00:26:09,150 --> 00:26:10,190
你心里面想什么，

823
00:26:10,190 --> 00:26:11,009
你就写什么，

824
00:26:11,009 --> 00:26:13,529
你不要去让别人猜这种方式，

825
00:26:13,529 --> 00:26:15,809
反而会降低我们写作的难度。

826
00:26:15,809 --> 00:26:17,789
同时提高我们做的效果啊，

827
00:26:17,789 --> 00:26:18,809
小白越是小白，

828
00:26:18,809 --> 00:26:19,710
他越喜欢干什么，

829
00:26:19,710 --> 00:26:21,930
把自己的想法把它给认为这样很高。

830
00:26:21,930 --> 00:26:24,450
实际上非常的幼稚二十八题工作内容。

831
00:26:24,450 --> 00:26:26,809
在公文写作当中主要强调什么啊，

832
00:26:26,809 --> 00:26:28,049
工作方式已经讲完了，

833
00:26:28,049 --> 00:26:29,269
接下来就讲工作内容。

834
00:26:29,269 --> 00:26:31,430
工作内容它就是我们刚刚所讲到什么？

835
00:26:31,430 --> 00:26:34,410
对于工作任务的细化分明确，

836
00:26:34,410 --> 00:26:37,170
具体步步骤和移动这个地方的话呢，

837
00:26:37,170 --> 00:26:38,930
大家分开几个方面去理解。

838
00:26:38,930 --> 00:26:42,930
首先这个工作内容它可能是对于整体工作的一个这个内容。

839
00:26:42,930 --> 00:26:44,069
比如说一个大工作，

840
00:26:44,069 --> 00:26:45,029
我给它切成五块。

841
00:26:45,029 --> 00:26:47,150
那这五块呢刚好就工作内容，

842
00:26:47,150 --> 00:26:48,490
但是我家也要注意啊，

843
00:26:48,490 --> 00:26:49,690
切分为这五块，

844
00:26:49,690 --> 00:26:51,069
并不代表这五块，

845
00:26:51,069 --> 00:26:53,670
就是这一件工作的工作步骤啊，

846
00:26:53,670 --> 00:26:54,789
这个你们得搞清楚，

847
00:26:54,789 --> 00:26:57,009
因单单纯简简单切切分。

848
00:26:57,009 --> 00:26:58,690
比如我是一个集团作作容，

849
00:26:58,690 --> 00:27:00,599
我下面有很多个子公，

850
00:27:00,599 --> 00:27:01,619
每一家子公司，

851
00:27:01,619 --> 00:27:02,460
有的做化工，

852
00:27:02,460 --> 00:27:03,339
有做服装，

853
00:27:03,339 --> 00:27:04,660
有的是做能源，

854
00:27:04,660 --> 00:27:06,200
有的是做电动汽车，

855
00:27:06,200 --> 00:27:06,599
对不对？

856
00:27:06,599 --> 00:27:08,359
那我肯定是划成五个方面。

857
00:27:08,359 --> 00:27:12,559
那你能够说这五个方面是我整个集团公司的工工作步骤嘛，

858
00:27:12,559 --> 00:27:13,460
不能这么去说吧，

859
00:27:13,460 --> 00:27:14,400
你只能说是什么？

860
00:27:14,400 --> 00:27:17,220
对于集团公司的工作的划分，

861
00:27:17,220 --> 00:27:20,400
所以分解和步骤它不是同样的一件事的价格。

862
00:27:20,400 --> 00:27:20,640
哎，

863
00:27:20,640 --> 00:27:21,660
这一个题目有点问题，

864
00:27:21,660 --> 00:27:23,980
我们直接看三十工作内容的描述，

865
00:27:23,980 --> 00:27:27,019
通常比工作名称更危险啊，

866
00:27:27,019 --> 00:27:28,279
它比工作名称要更加像，

867
00:27:28,279 --> 00:27:29,539
这是因为工作内容是什么？

868
00:27:29,539 --> 00:27:31,720
只简简重复复工工作名称的容容，

869
00:27:31,720 --> 00:27:34,119
它主要用于表达工作的理念和价值观。

870
00:27:34,119 --> 00:27:35,599
这个事是干什么？

871
00:27:35,599 --> 00:27:36,380
变抽象了，

872
00:27:36,380 --> 00:27:39,240
这更加不可注重工作的抽象性和宏观性。

873
00:27:39,240 --> 00:27:40,240
那不对的啊，

874
00:27:40,240 --> 00:27:42,539
工作内容它要比工作名称，

875
00:27:42,539 --> 00:27:47,299
它更加的具体只加注单具体的操作步骤和实际中哎，

876
00:27:47,299 --> 00:27:47,980
分为了什么？

877
00:27:47,980 --> 00:27:51,299
分为了步骤步骤的价格性工作内容，

878
00:27:51,299 --> 00:27:53,880
它比工作名称它更加接地这一点。

879
00:27:53,880 --> 00:27:57,819
大家注以下哪一个方征不是工作内容的常见特征，

880
00:27:57,819 --> 00:27:59,019
不是啊具体性、

881
00:27:59,019 --> 00:27:59,519
多样性、

882
00:27:59,519 --> 00:28:01,369
抽象性应该是抽象性。

883
00:28:01,369 --> 00:28:04,369
工作内容它实际上它是一个具体非常工作内容。

884
00:28:04,369 --> 00:28:07,650
在句子当中往往会使用顿号和数字，

885
00:28:07,650 --> 00:28:11,589
你会看到我们的很多的工作内容会是顿号和这是因为什么呢？

886
00:28:11,589 --> 00:28:17,329
因为是这个这些符号有助于清晰的列出多个具体操作步骤和细节啊，

887
00:28:17,329 --> 00:28:17,950
打顿号，

888
00:28:17,950 --> 00:28:20,029
你就代表你可以写更多的内容，

889
00:28:20,029 --> 00:28:20,470
对不对？

890
00:28:20,470 --> 00:28:21,349
你如果说一句话，

891
00:28:21,349 --> 00:28:22,230
当中没有顿号，

892
00:28:22,230 --> 00:28:24,410
那肯定你表达的内容就只有一个。

893
00:28:24,410 --> 00:28:25,730
那我多打几个顿号呢？

894
00:28:25,730 --> 00:28:27,630
那我多表达一些内容，

895
00:28:27,630 --> 00:28:28,690
包括这个数字啊，

896
00:28:28,690 --> 00:28:30,369
它会是表示这一个细节。

897
00:28:30,369 --> 00:28:34,670
三十三题工作内容与工作名称的主要区别在于什么？

898
00:28:34,670 --> 00:28:39,130
内容于名名称更加详细和具体啊内容更加抽象这个错的吧。

899
00:28:39,130 --> 00:28:41,789
工作内容描述了宏观的这个也错了。

900
00:28:41,789 --> 00:28:45,170
工作名称是对于工作的总体概括。

901
00:28:45,170 --> 00:28:47,750
工作内容是对于具体任务的细化和分，

902
00:28:47,750 --> 00:28:50,210
应该就是啊工作是走一个是分啊，

903
00:28:50,210 --> 00:28:51,849
一个是一个是第三十四题。

904
00:28:51,849 --> 00:28:53,930
工作内容与工作方式的组别，

905
00:28:53,930 --> 00:28:56,170
是那工作方式更加具体错误的工作方式，

906
00:28:56,170 --> 00:28:57,789
强调如何开展工作内容，

907
00:28:57,789 --> 00:28:59,910
强调具体我是哎非常的正啊。

908
00:28:59,910 --> 00:29:01,880
那我以前给大家举的一个例子，

909
00:29:01,880 --> 00:29:03,079
比如说我们去做饭啊，

910
00:29:03,079 --> 00:29:04,440
比如说我们买了一条鱼，

911
00:29:04,440 --> 00:29:05,460
买了一条鱼，

912
00:29:05,460 --> 00:29:08,339
那这一条鱼呢我们是清蒸呢，

913
00:29:08,339 --> 00:29:10,400
还是红烧还是爆炒。

914
00:29:10,400 --> 00:29:15,839
那我在这个地方说到的是清蒸红烧和爆炒三十是什指的是内容还是方式，

915
00:29:15,839 --> 00:29:17,180
应该说的是方式，

916
00:29:17,180 --> 00:29:17,559
对不对？

917
00:29:17,559 --> 00:29:18,299
说的是方式，

918
00:29:18,299 --> 00:29:21,859
而鱼呢最终的鱼呢工是内容三十五题工作，

919
00:29:21,859 --> 00:29:23,500
结果主要用来展示啊，

920
00:29:23,500 --> 00:29:24,779
说到最后一个东西了啊，

921
00:29:24,779 --> 00:29:26,200
结果了结果表达什么？

922
00:29:26,200 --> 00:29:28,279
最终的成效和具体的成果吧，

923
00:29:28,279 --> 00:29:29,140
这个问题不大啊，

924
00:29:29,140 --> 00:29:31,579
以下哪个句子最能够体现工作结果的特点。

925
00:29:31,579 --> 00:29:32,779
这个一看我们就对不对？

926
00:29:32,779 --> 00:29:35,119
最后一个显著提升了设备的利用率。

927
00:29:35,119 --> 00:29:41,380
以下哪个标志性的动词最适合用于表达工作结果这个写工作工作结果的时候啊，

928
00:29:41,380 --> 00:29:43,680
它的这个动词往往也是有特征的啊。

929
00:29:43,680 --> 00:29:49,119
你比如说完成结果达到实现啊这个嗯促进、

930
00:29:49,119 --> 00:29:50,940
提升提高等等。

931
00:29:50,940 --> 00:29:57,140
那这些词它都是我们日常当中这个用来表达结果的一些动西三十八题工作结果当中，

932
00:29:57,140 --> 00:29:59,339
常常使用数字和数据的原因是什么？

933
00:29:59,339 --> 00:30:01,089
我们在最后一句画的时候，

934
00:30:01,089 --> 00:30:02,390
经常会看到一些数字啊，

935
00:30:02,390 --> 00:30:05,890
这是为什么直观展示工作成绩增强说服力吧，

936
00:30:05,890 --> 00:30:06,269
对不对？

937
00:30:06,269 --> 00:30:07,529
有数字啊要更好。

938
00:30:07,529 --> 00:30:11,970
那为了让大家能够更好的去理解这个五大维度之间的关系，

939
00:30:11,970 --> 00:30:15,630
我呢把它分别对应的西游记当中的师徒五个人啊，

940
00:30:15,630 --> 00:30:16,410
师徒五个人。

941
00:30:16,410 --> 00:30:20,170
那首先我们来看一下这个西游记当中比喻工作来源，

942
00:30:20,170 --> 00:30:22,089
大家认为啊它最像谁呀？

943
00:30:22,089 --> 00:30:22,690
最像谁？

944
00:30:22,690 --> 00:30:23,890
最最项白龙马，

945
00:30:23,890 --> 00:30:26,109
大家知道这个白龙马是是这个菩萨，

946
00:30:26,109 --> 00:30:29,589
他对对对个上派的一个任务给唐僧的，

947
00:30:29,589 --> 00:30:30,069
对不对？

948
00:30:30,069 --> 00:30:31,190
所以来讲的话啊，

949
00:30:31,190 --> 00:30:32,809
这个是这个官二代啊，

950
00:30:32,809 --> 00:30:34,130
这个闯了祸了。

951
00:30:34,130 --> 00:30:34,890
那现在的话呢，

952
00:30:34,890 --> 00:30:36,829
放到你们那个地方去锻炼一下啊，

953
00:30:36,829 --> 00:30:38,329
走一走基层这么一回事，

954
00:30:38,329 --> 00:30:38,710
对不对？

955
00:30:38,710 --> 00:30:39,529
所以来讲的话呢，

956
00:30:39,529 --> 00:30:42,529
它承承担的什么运送唐僧的任务，

957
00:30:42,529 --> 00:30:44,329
类似于上级的任务指令。

958
00:30:44,329 --> 00:30:45,950
其实就是他那工作名称、

959
00:30:45,950 --> 00:30:46,670
工作名称，

960
00:30:46,670 --> 00:30:50,910
我们讲的工作名称在整个的五大维度当中最重要最重。

961
00:30:50,910 --> 00:30:51,930
那西游记当中，

962
00:30:51,930 --> 00:30:53,849
我们认为谁它是最重要，

963
00:30:53,849 --> 00:30:54,170
对不对？

964
00:30:54,170 --> 00:30:54,690
选谁啊？

965
00:30:54,690 --> 00:30:55,529
选孙悟空啊，

966
00:30:55,529 --> 00:30:56,730
工作名称啊，

967
00:30:56,730 --> 00:30:57,369
就是孙悟。

968
00:30:57,369 --> 00:30:59,609
孙悟空的话呢是整个西游记当中最重。

969
00:30:59,609 --> 00:31:00,390
所以来讲的话呢，

970
00:31:00,390 --> 00:31:04,740
工工作名称也是我们个五大维维度中最重。

971
00:31:04,740 --> 00:31:06,319
你哪怕所有的人都省掉，

972
00:31:06,319 --> 00:31:07,519
你就是不能够省掉，

973
00:31:07,519 --> 00:31:08,720
他千万不能够省掉。

974
00:31:08,720 --> 00:31:09,960
那工作方式呢？

975
00:31:09,960 --> 00:31:11,940
工作方式我们刚刚讲的工作方式，

976
00:31:11,940 --> 00:31:13,380
它主要是方法论啊。

977
00:31:13,380 --> 00:31:14,019
但是的话呢，

978
00:31:14,019 --> 00:31:16,200
工作方式它也是有可有可无的，

979
00:31:16,200 --> 00:31:17,460
并不是特别的重要。

980
00:31:17,460 --> 00:31:19,559
那它应该是是应该是杀僧吧，

981
00:31:19,559 --> 00:31:19,880
对不对？

982
00:31:19,880 --> 00:31:21,220
沙僧他它是一个什么？

983
00:31:21,220 --> 00:31:22,400
它是一个工具人啊，

984
00:31:22,400 --> 00:31:23,059
所以来讲的话，

985
00:31:23,059 --> 00:31:24,079
他负责挑担子。

986
00:31:24,079 --> 00:31:24,440
然后呢，

987
00:31:24,440 --> 00:31:26,839
类似于提供方法和路径的工具啊，

988
00:31:26,839 --> 00:31:28,259
应该是那内容应该是谁？

989
00:31:28,259 --> 00:31:29,640
师徒只剩下两个了，

990
00:31:29,640 --> 00:31:30,400
一个是八戒，

991
00:31:30,400 --> 00:31:32,259
一个是唐僧呢啊没有讲，

992
00:31:32,259 --> 00:31:33,299
那内容应该是谁？

993
00:31:33,299 --> 00:31:35,200
唐僧呢啊应该是什么八戒？

994
00:31:35,200 --> 00:31:36,900
因为内容我们刚刚讲的内容，

995
00:31:36,900 --> 00:31:37,960
它的体量很大，

996
00:31:37,960 --> 00:31:39,220
往往有很多的顿号，

997
00:31:39,220 --> 00:31:39,599
对不对？

998
00:31:39,599 --> 00:31:41,680
包括了很多的一些细节啊，

999
00:31:41,680 --> 00:31:43,640
细节层次比较低的一些。

1000
00:31:43,640 --> 00:31:45,259
就好像在西游记当中，

1001
00:31:45,259 --> 00:31:47,859
这个八戒他老是打一些层次比较低的一些要物，

1002
00:31:47,859 --> 00:31:48,579
做一内容，

1003
00:31:48,579 --> 00:31:49,819
它作琐碎的一些事情。

1004
00:31:49,819 --> 00:31:53,859
而悟空呢他去打一些大的一处理到的是中观和宏观层啊，

1005
00:31:53,859 --> 00:31:55,279
所以悟空它是工作名称。

1006
00:31:55,279 --> 00:31:57,740
而八戒呢他就是我们工作内容，

1007
00:31:57,740 --> 00:31:58,579
这个都做对了，

1008
00:31:58,579 --> 00:32:00,039
最后一个就只有一个选项呢，

1009
00:32:00,039 --> 00:32:03,289
那就是唐僧工作结果对应的是是唐僧，

1010
00:32:03,289 --> 00:32:07,109
它是整个过程当中的核心和最终的向方向，

1011
00:32:07,109 --> 00:32:09,170
就是我们做所有的措施。

1012
00:32:09,170 --> 00:32:12,049
前面做所有的措施施是为了得得到后后结结果，

1013
00:32:12,049 --> 00:32:13,950
或者说是为了实现最后的目标。

1014
00:32:13,950 --> 00:32:16,788
所以应该是啊大家按照这么一个这么一种比喻，

1015
00:32:16,788 --> 00:32:19,289
去相信的话呢会更加的轻松和容易。

1016
00:32:19,289 --> 00:32:20,009
第四十四题，

1017
00:32:20,009 --> 00:32:21,509
为什么在工文写作当中，

1018
00:32:21,509 --> 00:32:25,170
工作名称和工作结果是最不能省略的两个部分。

1019
00:32:25,170 --> 00:32:26,369
那就是这个啊，

1020
00:32:26,369 --> 00:32:30,750
因为他们是必不可少的核心部分表达工作的核心内容和成。

1021
00:32:30,750 --> 00:32:32,309
所以大家去看西游记啊，

1022
00:32:32,309 --> 00:32:33,670
这个最开始的组合，

1023
00:32:33,670 --> 00:32:36,390
那就是是悟空最工的的个人的组，

1024
00:32:36,390 --> 00:32:36,670
对不对？

1025
00:32:36,670 --> 00:32:37,549
悟空走在前面，

1026
00:32:37,549 --> 00:32:38,869
唐僧在后面，

1027
00:32:38,869 --> 00:32:42,269
这刚好就像极了我们的这个公文的句子措施在前，

1028
00:32:42,269 --> 00:32:47,750
结果在后啊就是这么一那四十五题在什么情况下工作来源通常会被省啊，

1029
00:32:47,750 --> 00:32:49,789
应该是这个在公文的正文部分，

1030
00:32:49,789 --> 00:32:53,130
尤其是在工作已经开展来源已经明确的情。

1031
00:32:53,130 --> 00:32:55,470
就这个来源并不是每个句子都得写。

1032
00:32:55,470 --> 00:32:56,309
我强调过了，

1033
00:32:56,309 --> 00:33:00,595
一般是在手段或者说是手段的第一句话的会写到。

1034
00:33:00,595 --> 00:33:02,079
那写到后面的话呢，

1035
00:33:02,079 --> 00:33:03,240
基本上不需要的话呢，

1036
00:33:03,240 --> 00:33:05,079
不需要每次都去强调这个来源。

1037
00:33:05,079 --> 00:33:09,799
那以下哪个句子结构最简洁且能够有效的传达工作的，

1038
00:33:09,799 --> 00:33:11,420
叫做最简啊最简洁。

1039
00:33:11,420 --> 00:33:12,019
同时来讲，

1040
00:33:12,019 --> 00:33:15,960
大家也要符合符合我们的这个五大维度的顺序。

1041
00:33:15,960 --> 00:33:17,059
这个来源放到最后呢，

1042
00:33:17,059 --> 00:33:17,740
肯定不对的，

1043
00:33:17,740 --> 00:33:18,859
这个名称放到最后，

1044
00:33:18,859 --> 00:33:19,720
它肯定也不对。

1045
00:33:19,720 --> 00:33:20,440
所以来讲的话呢，

1046
00:33:20,440 --> 00:33:23,240
应该是选选择这个它是最简单第四十七题啊，

1047
00:33:23,240 --> 00:33:26,279
为什么每一个句子不一定要包含五大维度的缺的类。

1048
00:33:26,279 --> 00:33:30,019
可能有的同学会认为那老师这五大维度是不是我全都得写啊，

1049
00:33:30,019 --> 00:33:30,859
不需要啊，

1050
00:33:30,859 --> 00:33:32,240
不需要原因是什么呢？

1051
00:33:32,240 --> 00:33:37,920
因为你完整的包含含五维维度的句子会显得非常的种繁琐啊繁琐。

1052
00:33:37,920 --> 00:33:39,359
那有的人可能会又会问，

1053
00:33:39,359 --> 00:33:41,019
那那你的同学会交呢，

1054
00:33:41,019 --> 00:33:44,099
我教这个东西只是为了让你去识别识别，

1055
00:33:44,099 --> 00:33:46,539
有这些类型的内容啊，

1056
00:33:46,539 --> 00:33:48,819
但是呢你不一定非得去都要去用啊。

1057
00:33:48,819 --> 00:33:52,299
 ok 终于啊我们的这个基础知识部分就讲完了啊，

1058
00:33:52,299 --> 00:33:53,819
这个部分的内容非常的多。

1059
00:33:53,819 --> 00:33:53,960
啊，

1060
00:33:53,960 --> 00:33:55,000
那接下来的话呢，

1061
00:33:55,000 --> 00:33:57,339
我们开始来点做中学，

1062
00:33:57,339 --> 00:33:59,480
走中过的有难度的一些东西，

1063
00:33:59,480 --> 00:34:00,545
改写内容容琐。

1064
00:34:00,545 --> 00:34:05,029
接下来请大家根据给定的材料结合五大维度当中的来源名称、

1065
00:34:05,029 --> 00:34:05,509
方式、

1066
00:34:05,509 --> 00:34:05,950
内容。

1067
00:34:05,950 --> 00:34:07,569
结果刚刚给大家说了啊，

1068
00:34:07,569 --> 00:34:08,869
我们的五大维度，

1069
00:34:08,869 --> 00:34:11,690
在正式的机关单位的文章当中，

1070
00:34:11,690 --> 00:34:13,789
它是不需要同时出现，

1071
00:34:13,789 --> 00:34:15,110
这里再再强调。

1072
00:34:15,110 --> 00:34:17,889
但但我我们今今天的这个训练当中，

1073
00:34:17,889 --> 00:34:20,329
我为了给大家充足的训练，

1074
00:34:20,329 --> 00:34:30,769
所以的话呢我们就要大家把这五个维维同时把那么接接下来就请大家把我们下面的这个给定的材料转写为符合四 v 加 n 结构，

1075
00:34:30,769 --> 00:34:32,869
每一个句子必须使用 n 加 v。

1076
00:34:32,869 --> 00:34:34,730
也就是说我们的意意思呢，

1077
00:34:34,730 --> 00:34:38,349
就最后的我们的这个 n 呢你也得使用 v 加 n，

1078
00:34:38,349 --> 00:34:39,909
你不要使用 n 加 v 啊。

1079
00:34:39,909 --> 00:34:40,190
好，

1080
00:34:40,190 --> 00:34:42,750
接下来呢请大家去进行改写，

1081
00:34:42,750 --> 00:34:43,869
结合文章的意思啊，

1082
00:34:43,869 --> 00:34:44,610
去进行撰写。

1083
00:34:44,610 --> 00:34:44,909
好的，

1084
00:34:44,909 --> 00:34:46,690
我们来看一下这个题目啊，

1085
00:34:46,690 --> 00:34:48,429
大家出错的一个地方啊，

1086
00:34:48,429 --> 00:34:50,110
这个扣分没有关系，

1087
00:34:50,110 --> 00:34:54,389
扣分只是说大家的这个写作的内容并不符合我的要求，

1088
00:34:54,389 --> 00:34:56,650
并不是说你写的义务是并不是道理，

1089
00:34:56,650 --> 00:34:58,929
只是说你没有达到我的要求而已。

1090
00:34:58,929 --> 00:35:00,525
那我们先来看一下这个材料，

1091
00:35:00,525 --> 00:35:01,880
这个材料讲的是什么？

1092
00:35:01,880 --> 00:35:04,980
这个国家教育部门启动了这个计划，

1093
00:35:04,980 --> 00:35:10,500
然后呢为每一个省市制定的特色特色的读书单啊阅读单。

1094
00:35:10,500 --> 00:35:14,860
然后的话呢该计划通过什么样的方式组织比赛。

1095
00:35:14,860 --> 00:35:16,719
那么在实施的过程当中啊，

1096
00:35:16,719 --> 00:35:18,039
谁谁谁参与培养。

1097
00:35:18,039 --> 00:35:22,320
最后的话呢显著提升的质量培养的大概来讲就是这一些意思。

1098
00:35:22,320 --> 00:35:28,519
意思来讲的话呢是非常简单的那它这个地方呢我们能够用的东西其实也是非常明确的。

1099
00:35:28,519 --> 00:35:32,000
其中前面这句话呢应该说是可以用来做来源，

1100
00:35:32,000 --> 00:35:34,420
这一句话呢应该是可以作为方式。

1101
00:35:34,420 --> 00:35:37,719
这一句话呢应该是可以这个问容啊，

1102
00:35:37,719 --> 00:35:40,639
这个部分应该是用来作为结这个东西，

1103
00:35:40,639 --> 00:35:42,260
它其实它都是摆在明面上，

1104
00:35:42,260 --> 00:35:42,659
对不对？

1105
00:35:42,659 --> 00:35:43,519
很直接啊，

1106
00:35:43,519 --> 00:35:43,960
直见。

1107
00:35:43,960 --> 00:35:47,579
那我们呢根据分别根据它这个地方给他去改就可以了。

1108
00:35:47,579 --> 00:35:49,139
那么在改的过程当中的话呢，

1109
00:35:49,139 --> 00:35:52,380
我们也需要说呃有一些地方我们需要去注意，

1110
00:35:52,380 --> 00:35:52,699
呃，

1111
00:35:52,699 --> 00:35:53,519
就是说什么呢？

1112
00:35:53,519 --> 00:35:54,719
不要去给他添加的，

1113
00:35:54,719 --> 00:35:55,940
比如说的字的问题啊，

1114
00:35:55,940 --> 00:35:56,639
的字的问题，

1115
00:35:56,639 --> 00:35:57,840
还有关键词的一些东西。

1116
00:35:57,840 --> 00:36:00,300
那然后就是这个地方首先非常明源，

1117
00:36:00,300 --> 00:36:07,690
我们们就是根据根据国这个教育部门根据啊教育部门全国阅读推广计划。

1118
00:36:07,690 --> 00:36:09,090
比如说加加上一个什么，

1119
00:36:09,090 --> 00:36:12,010
一定要加上一个对应的一个名词啊，

1120
00:36:12,010 --> 00:36:14,389
根据哎计划要求对不对？

1121
00:36:14,389 --> 00:36:15,849
这个地方一个是什么？

1122
00:36:15,849 --> 00:36:19,630
一个是根据一个是要求中间的这一部部分，

1123
00:36:19,630 --> 00:36:21,010
它具象化化、

1124
00:36:21,010 --> 00:36:23,710
复合型啊复合型名名词啊，

1125
00:36:23,710 --> 00:36:26,190
然后的话呢它这个地方的名名称是什么？

1126
00:36:26,190 --> 00:36:26,650
名称？

1127
00:36:26,650 --> 00:36:31,389
就是制定制定各省市当地特色都字把它给去掉，

1128
00:36:31,389 --> 00:36:32,449
阅读书单。

1129
00:36:32,449 --> 00:36:35,449
 ok 这就是它的一个什么它的一个核心，

1130
00:36:35,449 --> 00:36:37,550
重点讲的就是这个东西啊，

1131
00:36:37,550 --> 00:36:40,409
讲的就是制定的这个阅读清单的这一个事。

1132
00:36:40,409 --> 00:36:40,650
好，

1133
00:36:40,650 --> 00:36:41,349
然后呢，

1134
00:36:41,349 --> 00:36:43,269
然后在接下来再干什么工作方式，

1135
00:36:43,269 --> 00:36:44,769
那工作方式非常简单，

1136
00:36:44,769 --> 00:36:49,269
通过通过采取通过采取采用线上线下相结合方式，

1137
00:36:49,269 --> 00:36:49,829
对不对？

1138
00:36:49,829 --> 00:36:51,449
那我们在这一个地方可以干什么？

1139
00:36:51,449 --> 00:36:55,550
可以再去讲啊这个组织阅读活动比赛给它内容，

1140
00:36:55,550 --> 00:36:57,289
可以稍微再加长一些啊，

1141
00:36:57,289 --> 00:36:58,050
加长一些内容。

1142
00:36:58,050 --> 00:36:58,230
好，

1143
00:36:58,230 --> 00:37:01,659
那么在这个地方在实施的过过程当中啊，

1144
00:37:01,659 --> 00:37:04,219
谁谁谁共同参与培养的学生的阅读。

1145
00:37:04,219 --> 00:37:05,079
那在这个地方，

1146
00:37:05,079 --> 00:37:06,559
我们可以看组织学校、

1147
00:37:06,559 --> 00:37:06,980
家庭、

1148
00:37:06,980 --> 00:37:08,360
社会共同参与，

1149
00:37:08,360 --> 00:37:10,760
培养学生阅读习惯和能力。

1150
00:37:10,760 --> 00:37:11,019
好，

1151
00:37:11,019 --> 00:37:15,920
最终的一个结果呢显著提升青少年阅读量阅读质量。

1152
00:37:15,920 --> 00:37:16,659
那为什么不写？

1153
00:37:16,659 --> 00:37:20,880
后面这一啊为培养全面发展的新一代人才奠定基础。

1154
00:37:20,880 --> 00:37:21,960
我们为什么不写它呢？

1155
00:37:21,960 --> 00:37:23,239
在写工作结果的时候，

1156
00:37:23,239 --> 00:37:26,460
它有个细节叫做就近不就远就近不就远。

1157
00:37:26,460 --> 00:37:26,699
呃，

1158
00:37:26,699 --> 00:37:31,179
前面这个结果和后面这个结果它其实它是有区别这一件事情，

1159
00:37:31,179 --> 00:37:32,679
它就是就事论事的一个，

1160
00:37:32,679 --> 00:37:35,480
而这个结果就往往有一些是拔高了，

1161
00:37:35,480 --> 00:37:36,860
拔高高就就的很高。

1162
00:37:36,860 --> 00:37:38,639
那那我们一般写写论的时候，

1163
00:37:38,639 --> 00:37:40,000
假如说结果果很多多，

1164
00:37:40,000 --> 00:37:43,900
你一定定去取什跟我们前前面内内容最近的一个，

1165
00:37:43,900 --> 00:37:46,300
而不要去写一些很宏大的 OK。

1166
00:37:46,300 --> 00:37:50,019
这样的话呢就组成了我们得到的一二三四五啊。

1167
00:37:50,019 --> 00:37:50,360
好，

1168
00:37:50,360 --> 00:37:53,059
那我们分别来看一下同学们在这个地方写的问题啊。

1169
00:37:53,059 --> 00:37:53,559
第一位同学，

1170
00:37:53,559 --> 00:37:55,599
因为是算法没有打出来啊，

1171
00:37:55,599 --> 00:37:57,619
所以我就直接就给你评了一个满分。

1172
00:37:57,619 --> 00:38:01,309
那其实你在这个地方的整个的句子结构写的都还是挺好的啊。

1173
00:38:01,309 --> 00:38:02,250
可能当中的话呢，

1174
00:38:02,250 --> 00:38:04,710
会有一些细节的名词没有体现出来。

1175
00:38:04,710 --> 00:38:05,869
比如说学校啊、

1176
00:38:05,869 --> 00:38:06,510
社会啊、

1177
00:38:06,510 --> 00:38:08,130
家长这个部分对不对？

1178
00:38:08,130 --> 00:38:09,230
没有体现出来啊，

1179
00:38:09,230 --> 00:38:11,050
漏了很多的一些关键词啊，

1180
00:38:11,050 --> 00:38:12,650
这位同学的话也是一样啊，

1181
00:38:12,650 --> 00:38:13,829
这个应该是去掉啊，

1182
00:38:13,829 --> 00:38:15,210
主要是什么来字的问题。

1183
00:38:15,210 --> 00:38:16,289
然后在这个地方呢，

1184
00:38:16,289 --> 00:38:19,210
评判为并不符合工作来源的特征。

1185
00:38:19,210 --> 00:38:19,889
问题是什么？

1186
00:38:19,889 --> 00:38:21,309
根据根据计划，

1187
00:38:21,309 --> 00:38:22,170
一般来讲的话呢，

1188
00:38:22,170 --> 00:38:24,130
我们要还要去加上一个名词，

1189
00:38:24,130 --> 00:38:25,170
就是根据要求，

1190
00:38:25,170 --> 00:38:26,010
根据精神，

1191
00:38:26,010 --> 00:38:27,610
根据部署啊，

1192
00:38:27,610 --> 00:38:28,130
这么去写，

1193
00:38:28,130 --> 00:38:29,329
这里也是加了一个的字。

1194
00:38:29,329 --> 00:38:31,590
那在我的这个训练当中啊，

1195
00:38:31,590 --> 00:38:33,130
请大家注意我的训练当中，

1196
00:38:33,130 --> 00:38:35,230
凡是出现一次的扣五分，

1197
00:38:35,230 --> 00:38:36,469
你出现了两个的字，

1198
00:38:36,469 --> 00:38:37,530
一般是打零分的啊，

1199
00:38:37,530 --> 00:38:38,710
这位同学就是两个的字，

1200
00:38:38,710 --> 00:38:39,550
三个的字啊，

1201
00:38:39,550 --> 00:38:40,889
直接要扣到负五。

1202
00:38:40,889 --> 00:38:41,670
再然后的话呢，

1203
00:38:41,670 --> 00:38:43,570
这位同学你写到的是什么？

1204
00:38:43,570 --> 00:38:46,449
青少年的阅读习惯能力质量，

1205
00:38:46,449 --> 00:38:47,090
这个是什么？

1206
00:38:47,090 --> 00:38:48,230
结构名词加动，

1207
00:38:48,230 --> 00:38:50,050
我们要写的是动词加名词，

1208
00:38:50,050 --> 00:38:52,889
包括这个地方我是制定什么什么输单，

1209
00:38:52,889 --> 00:38:55,070
这个地方也是名词加动结构。

1210
00:38:55,070 --> 00:38:58,050
还有前面这个地方不符合工作来源的特点，

1211
00:38:58,050 --> 00:39:01,440
缺少什么根据相关的要求精神啊等等。

1212
00:39:01,440 --> 00:39:03,139
这些词要有标志性的一些词啊，

1213
00:39:03,139 --> 00:39:04,480
这位同学也是一样啊，

1214
00:39:04,480 --> 00:39:06,760
少了一些这个关键词啊，

1215
00:39:06,760 --> 00:39:09,400
同时这一句话也并不符合工作来源的特点。

1216
00:39:09,400 --> 00:39:10,159
这位同学的话呢，

1217
00:39:10,159 --> 00:39:12,059
就是句子的数量写的太多了，

1218
00:39:12,059 --> 00:39:12,980
写了五个句子，

1219
00:39:12,980 --> 00:39:14,460
我们写了七个句子了，

1220
00:39:14,460 --> 00:39:16,059
我们要求是写五个小句子，

1221
00:39:16,059 --> 00:39:17,139
你写了七个啊，

1222
00:39:17,139 --> 00:39:18,360
那肯定它是有问题啊，

1223
00:39:18,360 --> 00:39:19,519
再不要出现的字啊，

1224
00:39:19,519 --> 00:39:20,460
出现的有两个的，

1225
00:39:20,460 --> 00:39:22,420
前面还有这个关键词，

1226
00:39:22,420 --> 00:39:23,840
所以扣分就扣的比较多啊，

1227
00:39:23,840 --> 00:39:25,820
这个扣分是非常的细节。

1228
00:39:25,820 --> 00:39:26,699
你哪怕错一点点，

1229
00:39:26,699 --> 00:39:27,780
他都会给你识别出。

1230
00:39:27,780 --> 00:39:32,559
所以的话呢请大家务必严格的按照我们学习的要求去进行训练啊，

1231
00:39:32,559 --> 00:39:34,820
慢慢的会培养你这种思维习惯。

1232
00:39:34,820 --> 00:39:38,420
可能说我们现实工作当中其实用不到这严严格实话，

1233
00:39:38,420 --> 00:39:40,960
现实工作当中用不到这么严格的。

1234
00:39:40,960 --> 00:39:43,260
但是你按照这种严格的标准去练习，

1235
00:39:43,260 --> 00:39:45,980
那你将来写的文章一定会非常的规范。

1236
00:39:45,980 --> 00:39:46,260
请看。

1237
00:39:46,260 --> 00:39:46,639
第二题，

1238
00:39:46,639 --> 00:39:51,219
注意刚才我们所讲到的问题一定要按照自己和别人的经验教训，

1239
00:39:51,219 --> 00:39:54,719
该用到的名词一定要用完为好。

1240
00:39:54,719 --> 00:39:55,619
我们来看一下啊，

1241
00:39:55,619 --> 00:39:59,760
现在的话呢这一次的训练啊 v 加 n 的问题应该说是没有了啊，

1242
00:39:59,760 --> 00:40:02,849
主要的问题及用在对于关键词的整理上面。

1243
00:40:02,849 --> 00:40:03,949
关键词的整理的话呢，

1244
00:40:03,949 --> 00:40:09,389
基本上我们很多同学的主要问题是不知道怎么样去把这么多的内容整合在一句话里面，

1245
00:40:09,389 --> 00:40:09,769
对不对？

1246
00:40:09,769 --> 00:40:12,949
这个地方我们可以说是根据国家农业部门、

1247
00:40:12,949 --> 00:40:15,650
农村电商扶贫工程要求啊，

1248
00:40:15,650 --> 00:40:19,130
然后的话呢呃大力建设贫困地区，

1249
00:40:19,130 --> 00:40:20,269
把这个位置去掉。

1250
00:40:20,269 --> 00:40:22,610
大力建设贫困地区农产品、

1251
00:40:22,610 --> 00:40:23,550
网络销售品。

1252
00:40:23,550 --> 00:40:25,349
 ok 这是这是他的工作名称。

1253
00:40:25,349 --> 00:40:30,670
然后方式通过利用互联网技术和物流系体系等途径，

1254
00:40:30,670 --> 00:40:30,989
啊，

1255
00:40:30,989 --> 00:40:35,170
帮助农民直接与消费者对接这个地方，

1256
00:40:35,170 --> 00:40:36,309
我们可以加上一个顿号。

1257
00:40:36,309 --> 00:40:36,769
这样的话呢，

1258
00:40:36,769 --> 00:40:43,329
句子会写会更短短一阅阅起起会会更好帮助农民消费者啊这个直接与把它给去掉。

1259
00:40:43,329 --> 00:40:45,010
这样的话呢也省一些字数啊，

1260
00:40:45,010 --> 00:40:47,389
不然的话它整个的这个字数也是很长的，

1261
00:40:47,389 --> 00:40:48,409
一共是二十七个字了。

1262
00:40:48,409 --> 00:40:50,630
现在刚刚好在实施的过程当中，

1263
00:40:50,630 --> 00:40:52,429
政府用这个政府我们就不需要了嘛，

1264
00:40:52,429 --> 00:40:52,789
对不对？

1265
00:40:52,789 --> 00:40:56,809
那就是提供培训资金支持啊培训资金支持，

1266
00:40:56,809 --> 00:41:00,644
帮助农民使用电商平台销售者最后的话呢是什么？

1267
00:41:00,644 --> 00:41:04,219
有效提高乐子可以去掉农产品销销量，

1268
00:41:04,219 --> 00:41:05,539
增加农民收入，

1269
00:41:05,539 --> 00:41:07,340
推动农村经济发展。

1270
00:41:07,340 --> 00:41:08,239
乐子去掉啊，

1271
00:41:08,239 --> 00:41:09,960
 ok 这样的话呢就达到了什么？

1272
00:41:09,960 --> 00:41:13,920
就是说原文的信息我们可以充足的全部都把用上。

1273
00:41:13,920 --> 00:41:15,380
所以我在出题的时候啊，

1274
00:41:15,380 --> 00:41:19,000
其实就是会刻意的往这方面去给大家去设计题目啊，

1275
00:41:19,000 --> 00:41:22,139
就为什么我给大家设计的这个题目的材料，

1276
00:41:22,139 --> 00:41:23,579
刚刚就是这么好呢，

1277
00:41:23,579 --> 00:41:24,420
不长也不短，

1278
00:41:24,420 --> 00:41:26,639
就给你们们设计计么一点点的材料，

1279
00:41:26,639 --> 00:41:28,800
我为什么不给你们设计很很的材料料，

1280
00:41:28,800 --> 00:41:33,360
让你去从当中中提提取核心句句子所的话难度非常的大。

1281
00:41:33,360 --> 00:41:37,340
因为你需要去排除什么排除无关紧要的一些信息息个对于你们来讲，

1282
00:41:37,340 --> 00:41:38,820
一开始练习很难难。

1283
00:41:38,820 --> 00:41:39,719
所以来讲的话呢，

1284
00:41:39,719 --> 00:41:43,559
我们在这个地方一开始给大家的信息一定是充足。

1285
00:41:43,559 --> 00:41:46,619
至少今天晚上给大家训练的这个材料它充足。

1286
00:41:46,619 --> 00:41:48,619
所以你把它给用满用就行啊，

1287
00:41:48,619 --> 00:41:50,760
利用互联网技术帮这个地方。

1288
00:41:50,760 --> 00:41:53,960
这个地方它其实它是一个复杂的一个结构啊，

1289
00:41:53,960 --> 00:41:57,000
这利用途径它是一个嗯利用它这个动词途径，

1290
00:41:57,000 --> 00:42:00,059
它是一个名帮助呢它是一个 v 啊农民，

1291
00:42:00,059 --> 00:42:01,170
这个对接，

1292
00:42:01,170 --> 00:42:02,489
它是一个名字么？

1293
00:42:02,489 --> 00:42:03,210
去理解啊，

1294
00:42:03,210 --> 00:42:05,530
它是两个 v 加 n 结合在一起。

1295
00:42:05,530 --> 00:42:07,550
那它的这个信息密度它非常的高。

1296
00:42:07,550 --> 00:42:08,829
那几位同学的话呢，

1297
00:42:08,829 --> 00:42:12,090
这个问题主要体现在对于呃关键名词啊，

1298
00:42:12,090 --> 00:42:13,409
小丹同学做的非常好啊，

1299
00:42:13,409 --> 00:42:14,309
其他同学的话呢，

1300
00:42:14,309 --> 00:42:16,409
这个关键名词全部都给漏掉。

1301
00:42:16,409 --> 00:42:19,590
如果像这样的话呢啊假如说你们去参加临先考试啊，

1302
00:42:19,590 --> 00:42:20,889
参加各种各样的考试啊，

1303
00:42:20,889 --> 00:42:21,690
他们去抓什么？

1304
00:42:21,690 --> 00:42:22,869
就是抓这个关键词，

1305
00:42:22,869 --> 00:42:23,889
你这个关键词没写到，

1306
00:42:23,889 --> 00:42:24,610
那就是要扣分，

1307
00:42:24,610 --> 00:42:27,050
哪怕你的句子写出来都都不行啊。

1308
00:42:27,050 --> 00:42:28,909
他就是要看着你的关键词去给。

1309
00:42:28,909 --> 00:42:31,110
那我们为什么去强调这个关键词？

1310
00:42:31,110 --> 00:42:34,369
其实关键词我们在上课的时候就已经讲关名词，

1311
00:42:34,369 --> 00:42:36,190
它是公文的灵活。

1312
00:42:36,190 --> 00:42:37,809
如果说你没有这些词的话呢，

1313
00:42:37,809 --> 00:42:39,530
你之前写出来的内容，

1314
00:42:39,530 --> 00:42:40,869
他就失去了内容，

1315
00:42:40,869 --> 00:42:41,849
看起来他就 ok。

1316
00:42:41,849 --> 00:42:43,769
第三题已经做了两个题目了啊，

1317
00:42:43,769 --> 00:42:45,150
接下来让大家来做第三个，

1318
00:42:45,150 --> 00:42:48,809
这就有点像是最近爆火的黑神话悟空的那一个游戏，

1319
00:42:48,809 --> 00:42:49,989
那个游戏非常的难，

1320
00:42:49,989 --> 00:42:50,550
非常的难，

1321
00:42:50,550 --> 00:42:52,690
很多人打的就开始砸电脑啊，

1322
00:42:52,690 --> 00:42:53,469
砸手柄。

1323
00:42:53,469 --> 00:42:54,369
但是你打多了，

1324
00:42:54,369 --> 00:42:58,349
你就在一个这个这个小王妖王那个问方主要十几次，

1325
00:42:58,349 --> 00:42:59,369
几十次之后，

1326
00:42:59,369 --> 00:43:01,360
你掌握的技巧和方法之后，

1327
00:43:01,360 --> 00:43:02,659
你就会发现自己进步。

1328
00:43:02,659 --> 00:43:06,099
那我们在这个地方训练也是你刚开始你会觉得很这个很正常。

1329
00:43:06,099 --> 00:43:07,519
但是你在这种题目，

1330
00:43:07,519 --> 00:43:09,280
同样的你错错个五次，

1331
00:43:09,280 --> 00:43:10,059
六次之后啊，

1332
00:43:10,059 --> 00:43:13,760
你就会发现慢慢的就找到了解答这种或 d 技巧和方法，

1333
00:43:13,760 --> 00:43:16,019
掌握了去思考这种材料的一种方法。

1334
00:43:16,019 --> 00:43:16,559
很好啊，

1335
00:43:16,559 --> 00:43:18,480
这一次进步非常的快啊，

1336
00:43:18,480 --> 00:43:20,400
个有三位同学拿了满分。

1337
00:43:20,400 --> 00:43:21,719
其中有一位同学的话呢，

1338
00:43:21,719 --> 00:43:23,219
是这个工作方式，

1339
00:43:23,219 --> 00:43:24,960
你知道出现什么样的问题了吗？

1340
00:43:24,960 --> 00:43:25,840
通过宣传，

1341
00:43:25,840 --> 00:43:27,920
你看你这个地方标志词没有写，

1342
00:43:27,920 --> 00:43:28,579
对不对？

1343
00:43:28,579 --> 00:43:29,719
这个男女厕所啊，

1344
00:43:29,719 --> 00:43:31,579
这个门口啊没有贴这个标识啊，

1345
00:43:31,579 --> 00:43:35,199
大家搞不清楚你这个地方他到底是写的是什么什么样的一个东西。

1346
00:43:35,199 --> 00:43:37,159
所以你要表达出你这句话，

1347
00:43:37,159 --> 00:43:38,340
我讲的就是方式，

1348
00:43:38,340 --> 00:43:39,980
那么你一定要把方式。

1349
00:43:39,980 --> 00:43:41,840
你如果说你记不住那么多的词，

1350
00:43:41,840 --> 00:43:42,800
你就贴个方式，

1351
00:43:42,800 --> 00:43:43,219
对不对？

1352
00:43:43,219 --> 00:43:44,599
通过采取教育、

1353
00:43:44,599 --> 00:43:45,500
宣宣传、

1354
00:43:45,500 --> 00:43:45,980
教育、

1355
00:43:45,980 --> 00:43:46,920
惩罚机制、

1356
00:43:46,920 --> 00:43:48,300
引导等方式啊，

1357
00:43:48,300 --> 00:43:49,539
惩罚机制等方式，

1358
00:43:49,539 --> 00:43:50,860
引导市民主动参与了。

1359
00:43:50,860 --> 00:43:51,400
这很简单，

1360
00:43:51,400 --> 00:43:54,500
就直接的去说就得到了一个想要的一个结果，

1361
00:43:54,500 --> 00:43:55,239
就是这么一回事，

1362
00:43:55,239 --> 00:43:56,000
不要扭扭捏捏。

1363
00:43:56,000 --> 00:43:56,780
这位同学的话呢，

1364
00:43:56,780 --> 00:43:58,099
一个是关键词啊，

1365
00:43:58,099 --> 00:43:59,760
还是漏掉了这个关键词，

1366
00:43:59,760 --> 00:44:01,809
主要的啊这个关键是非常重要。

1367
00:44:01,809 --> 00:44:02,469
再还有的话呢，

1368
00:44:02,469 --> 00:44:06,590
就是这句话并不符合工作方式的一个特点还是一样。

1369
00:44:06,590 --> 00:44:08,750
对于标志性的词没有搞清楚呢，

1370
00:44:08,750 --> 00:44:10,429
只是简单的去写了一个动词，

1371
00:44:10,429 --> 00:44:11,989
加名简单的动词加名词，

1372
00:44:11,989 --> 00:44:12,710
人家看不出来，

1373
00:44:12,710 --> 00:44:14,090
你这个东西他在讲方式的，

1374
00:44:14,090 --> 00:44:15,590
你不要让人家去猜，

1375
00:44:15,590 --> 00:44:17,929
你要直接告直接告诉别人怎么去写啊，

1376
00:44:17,929 --> 00:44:20,590
那就是用最简单的是不是其实很简单，

1377
00:44:20,590 --> 00:44:21,190
真的很简单，

1378
00:44:21,190 --> 00:44:24,269
你只要把它最简单的名词把它给写出来，

1379
00:44:24,269 --> 00:44:25,650
他就能够提你要搞清楚，

1380
00:44:25,650 --> 00:44:29,469
我再去设计这一套打分的评价体系的时候，

1381
00:44:29,469 --> 00:44:30,449
我该怎么去设计，

1382
00:44:30,449 --> 00:44:33,869
是不是把这些关键词提前先告诉我们的算法，

1383
00:44:33,869 --> 00:44:34,849
让他知道哦，

1384
00:44:34,849 --> 00:44:36,650
这道题应该是改这几个词。

1385
00:44:36,650 --> 00:44:37,690
如果说是出现了，

1386
00:44:37,690 --> 00:44:38,190
那就给分，

1387
00:44:38,190 --> 00:44:38,949
如果没出现呢，

1388
00:44:38,949 --> 00:44:39,869
他就没不给分，

1389
00:44:39,869 --> 00:44:40,469
就这么简单。

1390
00:44:40,469 --> 00:44:42,070
所以说你写这句话的话呢，

1391
00:44:42,070 --> 00:44:44,409
那就一定得出现相关一些词就能够这道题，

1392
00:44:44,409 --> 00:44:46,389
我就不再去带着大家去改了。

1393
00:44:46,389 --> 00:44:47,530
其实改非常简单，

1394
00:44:47,530 --> 00:44:47,909
对不对？

1395
00:44:47,909 --> 00:44:50,710
关键还是现在大家对于知识点其实都了解了，

1396
00:44:50,710 --> 00:44:52,070
关键就是怎么样去呃，

1397
00:44:52,070 --> 00:44:54,889
在一开始是去运用你一旦打通了，

1398
00:44:54,889 --> 00:44:58,030
你就会发现都特别简闭着眼睛就可以把它写出。

1399
00:44:58,030 --> 00:44:58,949
没打通的话呢，

1400
00:44:58,949 --> 00:45:00,724
那还是说每一个细节点。

1401
00:45:00,724 --> 00:45:01,239
好，

1402
00:45:01,239 --> 00:45:02,280
我们来看一下这一题啊，

1403
00:45:02,280 --> 00:45:03,820
这一题也完成的不错啊，

1404
00:45:03,820 --> 00:45:05,199
三位同学拿了满分。

1405
00:45:05,199 --> 00:45:05,800
很好，

1406
00:45:05,800 --> 00:45:07,880
那这位同学出现的问题是什么？

1407
00:45:07,880 --> 00:45:09,019
多写了一个句子啊，

1408
00:45:09,019 --> 00:45:10,500
在这一个地方对不对？

1409
00:45:10,500 --> 00:45:11,559
最后的这个结果，

1410
00:45:11,559 --> 00:45:13,619
这个这个地方应该是改顿号了，

1411
00:45:13,619 --> 00:45:13,960
对不对？

1412
00:45:13,960 --> 00:45:16,320
改成顿号是不是就可以去解决这个问题啊？

1413
00:45:16,320 --> 00:45:19,199
因为我们的这个算法是一旦多写一个句子，

1414
00:45:19,199 --> 00:45:20,559
直接扣九分啊，

1415
00:45:20,559 --> 00:45:23,199
我们的这个训练叫做魂系训练啊，

1416
00:45:23,199 --> 00:45:23,820
魂系训练，

1417
00:45:23,820 --> 00:45:25,639
只要错错一些简单的问题，

1418
00:45:25,639 --> 00:45:27,780
马上会把你的血全部都扣完。

1419
00:45:27,780 --> 00:45:29,739
所以的话呢务必一定要非常的小。

1420
00:45:29,739 --> 00:45:30,860
我们在做训练的时候，

1421
00:45:30,860 --> 00:45:31,940
一定要高度精张很好，

1422
00:45:31,940 --> 00:45:33,039
请完成我们这一道题，

1423
00:45:33,039 --> 00:45:33,860
这个同学怎么回事，

1424
00:45:33,860 --> 00:45:35,139
不要这这么去提交啊，

1425
00:45:35,139 --> 00:45:35,780
这么去提交，

1426
00:45:35,780 --> 00:45:36,900
我们的算法是识别不？

1427
00:45:36,900 --> 00:45:40,239
我我在参考答案当中给大家看到那个东西啊，

1428
00:45:40,239 --> 00:45:41,800
是为了让你们更加能够理。

1429
00:45:41,800 --> 00:45:43,500
但是你在答题的时候不要这么去答，

1430
00:45:43,500 --> 00:45:45,900
很好逐步的已经掌握了方法了。

1431
00:45:45,900 --> 00:45:47,280
那么已经找到了技巧啊，

1432
00:45:47,280 --> 00:45:49,519
小丹同学在这一个地方又开始忘记了，

1433
00:45:49,519 --> 00:45:52,019
一定要搞清楚自己在写每一句话的时候，

1434
00:45:52,019 --> 00:45:54,659
他的这个训练的它的这个分类是什么？

1435
00:45:54,659 --> 00:45:55,619
为什么这么练啊，

1436
00:45:55,619 --> 00:45:56,500
就写公文，

1437
00:45:56,500 --> 00:45:58,000
到最后你要练到什么？

1438
00:45:58,000 --> 00:46:00,199
就是你在讲当前的这一句话，

1439
00:46:00,199 --> 00:46:02,269
他为为什么要讲这句，

1440
00:46:02,269 --> 00:46:04,130
你都能够精准的把握好。

1441
00:46:04,130 --> 00:46:04,550
第六题，

1442
00:46:04,550 --> 00:46:05,170
想换个词，

1443
00:46:05,170 --> 00:46:05,989
其实不用换词。

1444
00:46:05,989 --> 00:46:08,849
有时候我们用大量重复的动词都是没有问题。

1445
00:46:08,849 --> 00:46:11,010
因为没有人会关注你用什么样的一个动词？

1446
00:46:11,010 --> 00:46:12,389
大家看的其实都是在看明，

1447
00:46:12,389 --> 00:46:12,989
所以写公文。

1448
00:46:12,989 --> 00:46:14,590
你只要掌握握量的题，

1449
00:46:14,590 --> 00:46:16,050
个常用的动词够了了。

1450
00:46:16,050 --> 00:46:17,329
我我们来看下这道道题啊，

1451
00:46:17,329 --> 00:46:20,489
这道题呢大家出现的错误还是以前的老错误吧，

1452
00:46:20,489 --> 00:46:20,929
对不对？

1453
00:46:20,929 --> 00:46:23,949
实际上嗯我们要去达到全对的话呢，

1454
00:46:23,949 --> 00:46:26,369
你就必须要对于每一个细节呃，

1455
00:46:26,369 --> 00:46:28,570
都必须要养成什么肌肉记忆的写，

1456
00:46:28,570 --> 00:46:29,610
就一个地方都不能错，

1457
00:46:29,610 --> 00:46:29,769
错，

1458
00:46:29,769 --> 00:46:31,929
一个地方就要一半血就没有啊。

1459
00:46:31,929 --> 00:46:33,710
扣完了这个地方是的字的问题。

1460
00:46:33,710 --> 00:46:33,969
呃，

1461
00:46:33,969 --> 00:46:36,590
这位同学的话是什么根据什么什么要求，

1462
00:46:36,590 --> 00:46:38,030
根据什么什么精神，

1463
00:46:38,030 --> 00:46:38,489
对不对？

1464
00:46:38,489 --> 00:46:41,030
贯彻落实相关的精神要求都可以啊。

1465
00:46:41,030 --> 00:46:42,429
这里是的字的问题啊，

1466
00:46:42,429 --> 00:46:44,309
这位同学也是的字的问题。

1467
00:46:44,309 --> 00:46:45,949
一旦出现的字的问题，

1468
00:46:45,949 --> 00:46:46,909
二话不说啊，

1469
00:46:46,909 --> 00:46:47,730
五分全扣。

1470
00:46:47,730 --> 00:46:48,469
但是的话呢，

1471
00:46:48,469 --> 00:46:50,230
其他的方面的问题都没有啊。

1472
00:46:50,230 --> 00:46:54,489
所以的话呢相关的细节真的是需要大家这个打起精神，

1473
00:46:54,489 --> 00:46:54,949
请完成。

1474
00:46:54,949 --> 00:46:55,369
第七题，

1475
00:46:55,369 --> 00:46:56,150
注意关键词，

1476
00:46:56,150 --> 00:46:56,630
不要遗漏，

1477
00:46:56,630 --> 00:46:58,170
句子也不什写太长啊啊，

1478
00:46:58,170 --> 00:46:59,889
单同学学这一个句子写的太长，

1479
00:46:59,889 --> 00:47:00,724
所以就扣分了。

1480
00:47:00,724 --> 00:47:02,500
通过我们来看一下怎么去改，

1481
00:47:02,500 --> 00:47:02,900
对不对？

1482
00:47:02,900 --> 00:47:05,400
通过把这个盒子干什么改顿好，

1483
00:47:05,400 --> 00:47:05,940
就解决了。

1484
00:47:05,940 --> 00:47:09,059
这个啊只要通过这一个小小的办法就可以去解决，

1485
00:47:09,059 --> 00:47:10,639
一定要养成一种洁癖啊，

1486
00:47:10,639 --> 00:47:12,739
当你的句子写到一定长度的时候，

1487
00:47:12,739 --> 00:47:13,619
你一定要感觉舒服，

1488
00:47:13,619 --> 00:47:14,760
达到这种状态的话，

1489
00:47:14,760 --> 00:47:16,119
基本上你就学到手啊。

1490
00:47:16,119 --> 00:47:18,099
所以我们经常说大到自然，

1491
00:47:18,099 --> 00:47:18,900
大到自然，

1492
00:47:18,900 --> 00:47:19,980
什么叫做自然？

1493
00:47:19,980 --> 00:47:24,199
而然呢就是你学这个东西很多的技巧和方法已经融汇了，

1494
00:47:24,199 --> 00:47:25,659
不需要我去提醒你啊，

1495
00:47:25,659 --> 00:47:27,900
你自己会就一旦写不好了，

1496
00:47:27,900 --> 00:47:29,059
你就会感觉不舒服，

1497
00:47:29,059 --> 00:47:30,539
想要再写一遍啊，

1498
00:47:30,539 --> 00:47:32,099
给他改这些题目。

1499
00:47:32,099 --> 00:47:34,820
如果说大家觉得我们今天练的题目不够啊，

1500
00:47:34,820 --> 00:47:36,079
你们可以到绿营会员，

1501
00:47:36,079 --> 00:47:38,239
下面还会有其他的一些题可以再去做。

1502
00:47:38,239 --> 00:47:41,099
通过后面你还得要加上一个一个动词呀。

1503
00:47:41,099 --> 00:47:42,059
你比如说你那么写，

1504
00:47:42,059 --> 00:47:46,380
通过智能灌溉系统病虫害技术培训内容。

1505
00:47:46,380 --> 00:47:49,800
你必须说你我通过学习啊这些培训内容，

1506
00:47:49,800 --> 00:47:50,219
对不对？

1507
00:47:50,219 --> 00:47:51,300
这样你才说的通嘛，

1508
00:47:51,300 --> 00:47:53,340
你不能说你只只写一通过，

1509
00:47:53,340 --> 00:47:54,960
其实通过严格意义上来讲，

1510
00:47:54,960 --> 00:47:55,480
不是一个动。

1511
00:47:55,480 --> 00:47:58,460
所以一般通过后面它必定还要再加上一个动词。

1512
00:47:58,460 --> 00:48:00,199
这个根据报告要求啊，

1513
00:48:00,199 --> 00:48:01,510
这个太太简单了，

1514
00:48:01,510 --> 00:48:01,949
对不对？

1515
00:48:01,949 --> 00:48:04,530
刚刚我说了什么不要写六个字的句子，

1516
00:48:04,530 --> 00:48:05,650
这个刚好就六个字，

1517
00:48:05,650 --> 00:48:06,670
刚好就出现了。

1518
00:48:06,670 --> 00:48:12,010
我在上课的时候说的这个问题没有把相关的这个具体的信息把它给表达出。

1519
00:48:12,010 --> 00:48:12,849
那么文章的话呢，

1520
00:48:12,849 --> 00:48:13,889
它就会变得很抽象，

1521
00:48:13,889 --> 00:48:15,550
要来写错字了吧，

1522
00:48:15,550 --> 00:48:16,030
对不对？

1523
00:48:16,030 --> 00:48:16,289
嗯，

1524
00:48:16,289 --> 00:48:18,070
这个写的很好啊，

1525
00:48:18,070 --> 00:48:18,750
很好不错。

1526
00:48:18,750 --> 00:48:18,969
好，

1527
00:48:18,969 --> 00:48:20,610
我们再做一一第第八题啊，

1528
00:48:20,610 --> 00:48:22,949
这个幸福感和获得感没写，

1529
00:48:22,949 --> 00:48:23,449
对吧？

1530
00:48:23,449 --> 00:48:25,630
遵照国家环保部门战略，

1531
00:48:25,630 --> 00:48:26,889
这里应该也可以啊，

1532
00:48:26,889 --> 00:48:27,309
没有问题，

1533
00:48:27,309 --> 00:48:28,510
打个二分是没有问题。

1534
00:48:28,510 --> 00:48:30,989
但一般我们不会写遵照遵照这个词，

1535
00:48:30,989 --> 00:48:33,409
它不属于我们常用的公文部动。

1536
00:48:33,409 --> 00:48:36,750
我们一般都只写按照不会写遵照啊，

1537
00:48:36,750 --> 00:48:40,050
按照国家什么什么什么战略部署还没写完，

1538
00:48:40,050 --> 00:48:41,849
是不是已经体力不支了啊，

1539
00:48:41,849 --> 00:48:43,050
已经写不动了吗？

1540
00:48:43,050 --> 00:48:43,789
练不动了吗？

1541
00:48:43,789 --> 00:48:44,309
很好啊，

1542
00:48:44,309 --> 00:48:44,909
非常好。

1543
00:48:44,909 --> 00:48:50,010
你们可以说是我在这一次用到的一个新的一个训练方法啊，

1544
00:48:50,010 --> 00:48:53,150
这个成绩提高的速度是非常快的一半了。

1545
00:48:53,150 --> 00:48:59,050
在以前的字王牌训练讲到五大维度的都要连续续上三次啊，

1546
00:48:59,050 --> 00:49:00,550
尤其是第一天啊，

1547
00:49:00,550 --> 00:49:03,000
同变异基本上就没有得过几分的。

1548
00:49:03,000 --> 00:49:03,579
这次的话呢，

1549
00:49:03,579 --> 00:49:06,420
我把这一个课程的内容进行了幅度的调整，

1550
00:49:06,420 --> 00:49:07,480
应该说效果非常好。

1551
00:49:07,480 --> 00:49:08,039
当然来讲呢，

1552
00:49:08,039 --> 00:49:10,420
这个应该跟大家比较充慧有关啊，

1553
00:49:10,420 --> 00:49:13,380
一讲就懂这个来讲的话呢也是很不错的一件事情。

1554
00:49:13,380 --> 00:49:13,679
好，

1555
00:49:13,679 --> 00:49:16,539
那我们今天的课程就到这里了啊，

1556
00:49:16,539 --> 00:49:18,079
关于五大维度的内容的话呢，

1557
00:49:18,079 --> 00:49:19,179
我们就讲到这里。

1558
00:49:19,179 --> 00:49:19,340
呃，

1559
00:49:19,340 --> 00:49:21,199
后面的话呢还有两个句目啊，

1560
00:49:21,199 --> 00:49:21,980
也共有个同学，

1561
00:49:21,980 --> 00:49:23,780
大家有空的话可以自行的去看一啊啊，

1562
00:49:23,780 --> 00:49:26,719
看这位同同学小同学学怎么写了一个句句啊，

1563
00:49:26,719 --> 00:49:27,840
还有一个句号在哪里？

1564
00:49:27,840 --> 00:49:29,659
你看第一句话就写了一个句号，

1565
00:49:29,659 --> 00:49:30,260
直接就扣了。

1566
00:49:30,260 --> 00:49:32,559
五是不是后面本来都全对了这个地方，

1567
00:49:32,559 --> 00:49:34,059
所以一定要小心啊，

1568
00:49:34,059 --> 00:49:34,639
一定要小心。

1569
00:49:34,639 --> 00:49:37,400
那么嗯在我们的绿云会员当中啊，

1570
00:49:37,400 --> 00:49:39,280
也有三 v 加 n 的句子训练，

1571
00:49:39,280 --> 00:49:41,840
然后这个三 v 加 n 和五大维度的句子训练。

1572
00:49:41,840 --> 00:49:46,119
如果说你个人觉得自己还有一些啊地方学的不太透的，

1573
00:49:46,119 --> 00:49:47,119
需要再去练的。

1574
00:49:47,119 --> 00:49:49,380
你可以再看我们的绿云的专项训练，

1575
00:49:49,380 --> 00:49:50,940
再去做一做巩固一下疗程。

1576
00:49:50,940 --> 00:49:54,519
那么你把你的对于这种句子记忆啊强化一下啊，

1577
00:49:54,519 --> 00:49:56,980
这样的话呢当你以后再去看到什么样的一个句子，

1578
00:49:56,980 --> 00:49:58,440
你就可以直接就去分析他。

1579
00:49:58,440 --> 00:50:00,735
这句话当中包含了有哪些成分，

1580
00:50:00,735 --> 00:50:03,269
有哪些呃包含的有哪些维度啊，

1581
00:50:03,269 --> 00:50:04,369
包含的有哪些维度啊，

1582
00:50:04,369 --> 00:50:06,010
这些维度它到底怎么去用的，

1583
00:50:06,010 --> 00:50:06,989
你可以去看一看，

1584
00:50:06,989 --> 00:50:07,849
去学一下啊。

1585
00:50:07,849 --> 00:50:08,170
好的，

1586
00:50:08,170 --> 00:50:11,550
那么我们的五大维度呢内容就讲完了啊，

1587
00:50:11,550 --> 00:50:15,309
我们下一周的话呢会讲到更难的内容。

1588
00:50:15,309 --> 00:50:16,809
当然来讲的话呢也会更有意思。

1589
00:50:16,809 --> 00:50:17,050
好，

1590
00:50:17,050 --> 00:50:18,250
关于今天的内容，

1591
00:50:18,250 --> 00:50:19,110
大家还有什么样的问题？

1592
00:50:19,110 --> 00:50:19,590
没有的话，

1593
00:50:19,590 --> 00:50:21,190
我们今天的课程就结束啊，

1594
00:50:21,190 --> 00:50:22,469
非常感谢各位啊，

1595
00:50:22,469 --> 00:50:23,579
我们下周再见。